中班棋类游戏：棋宝宝变魔术

一、活动目标：
1.在幼儿已有经验的基础上，引导幼儿在场地上表现棋类的着法名称，用多种形式激发幼儿学习围棋的兴趣。
2.让幼儿在理解歌词的基础上初步学会歌曲。
3.体验与同伴共同游戏的快乐。
二、活动准备：
1．棋宝宝胸饰16个（黑白各半）；2.黑板、围棋；3.棋盘，棋子
三、活动过程：
1.幼儿自由玩棋
师：“棋宝宝，你们会变魔术吗？现在请你们和棋盘妈妈一起变魔术吧！”
2.逐一复习已学的着法名称
师：“你们变了什么魔术呢？”
请幼儿在棋盘上把着法名称表现出来。
师：“夹是用几个棋宝宝变的？他们是一样的吗？”
小结：“长、尖、跳、小飞、大飞”是用两个一样的棋宝宝变的，“虎”是用三个变的；“夹和挖”是用两个一样，一个不一样的棋宝宝变的。
师：“我还会在大棋盘上变这个魔术呢？我请一个好朋友来和我一起玩。”（教师在场地上示范“小飞”。） 
师：“谁来变个‘挖’呢？”（请幼儿示范）
3.游戏“棋宝宝变变变”
师：“你们想不想这样变魔术呀？那我们先来学一首变魔术的儿歌。”
儿歌：棋宝宝，棋宝宝真爱玩，变呀变，变呀变，变个“长”来站站好。
在场地上复习已学的着法名称。
4.幼儿学习歌曲“棋宝宝变魔术”
师：“这个变魔术的游戏真好玩，我来唱歌个你们听吧！（教师清唱歌曲）” 
师：“好听吗？你听到了什么？”（幼儿熟悉歌词）
师：“我们一起来唱这首好听的歌曲吧！”（幼儿练习歌曲2—3遍）
师：“请你们把这首好听的歌曲去唱歌客人老师听吧！” 
附：
《棋宝宝变魔术》歌词：
棋宝宝，变魔术，变来变去本领大，变来变去本领大。
（白）长、尖、跳，虎、夹、挖，还有小飞和大飞。
变呀，变呀，变来变去真高兴。
（曲调：歌曲《秋天》） 手工材料

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