中班绘本阅读教案:古利和古拉
活动目标:
1、初步看懂画面,讲述故事的主要内容。
2、能积极参与思考,回答问题。
3、通过阅读,能感受故事中劳动、创造、分享带来的快乐情感。
活动准备:
教师用书、幼儿用书
活动过程:
一、观察封面:
封面上有谁?他们在干什么?
二、欣赏故事第一段
1、你们知道古利和古拉最喜欢干什么?我们一起来听听他们唱的歌吧。
2、突然他们在森林里发现了什么?一只怎样的蛋?(丰富词汇:巨大)
3、古利和古拉会用这只巨大的蛋来干什么呢?
三、观察画面,理解各种动作。
1、他们决定烤一个大蛋糕。瞧,他们遇到什么困难了?
2、小老鼠遇到困难没有退缩、没有放弃,他们想了那些办法?
3、观察画面,理解“扛、滚、抬”动作。
4、古利和古拉把蛋搬回家了吗?你们来帮它们想想办法吧!
四、自由阅读,寻找答案。
1、后来古利和古拉想的什么办法呢?我们一起来找答案。(自由阅读)
2、想的什么办法?
3、蛋糕是怎么做出来的?需要什么东西?我也来烤蛋糕吧,你们做蛋糕,我来加东西。(游戏做蛋糕的乐趣)
五、想象蛋壳可以变什么?
1、小动物们分享完了蛋糕,只剩下一口空空的锅和一个大大的蛋壳,大大的蛋壳该怎么办呢?
2、你会把蛋壳变成什么?
3、欣赏蛋壳小制作。
六、完整欣赏故事《古利和古拉》
你喜欢古利和古拉吗?为什么?
手工材料
关键词:古利和古拉
- 中班早期阅读教案:古利和古拉(一) 2010/12/28
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