园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

大班阅读教案:风云雨雪

来源: data.06abc.com 作者: daling 感谢 daling 上传 0人参与

活动目标:  
1、通过谜语和图片,了解、人士几种常见的自然现象。  
2、学习阅读图夹文儿歌,能根据画面的提示,主动地阅读儿歌。  
3、喜欢参与阅读游戏活动。 
 
活动准备:  
1、幼儿用书人手1册。  
2、风云雨雪文字卡片4张。  

活动过程:  
1、猜谜语,引出主题。  
   教师念谜面,幼儿猜谜底,教师在黑板上快速画出简笔画,并写上相应的汉子,带领幼儿阅读。  

2、组织幼儿讨论,扩展幼儿的经验。  
*教师:自然界里的自然现象很多,除了“风云雨雪”这4种自然现象外,你还知道那些自然现象?  
*教师将幼儿讲述的的 自然现象,仍用简笔画和文字的形式,记录在黑板上,让个别幼儿自己当小老师带领大家阅读。 
 
3、重点引导幼儿阅读汉字:风云雨雪。  
*观察“雨、雪”,找1找,这两个字有什么相似之处,为什么“学”字里面有“雨”字。  
*引导幼儿用“风、云”进行组词活动。说说:你见过什么风?请你说1说。(龙卷风、狂风、清风、微风的等);天空中有白云,还有什么云?请你说1说。(吴云、彩云等。)  

4、阅读幼儿用书,学习游戏儿歌。  
*看图说说:图上有哪些自然现象,请你读1读上面的汉子。  
*教师念谜面,让幼儿说谜底,幼儿喜欢也可以带领幼儿学1学谜语。  
*教师看图文,念游戏儿歌,鼓励幼儿与老师1起阅读儿歌。  

5、游戏活动——风来了,雨来了。  
*介绍游戏玩法:看老师手上的汉字卡片,读出汉子。  
*教师带领幼儿玩游戏3——4遍。   手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

师幼互动:以积极有效的师幼互动促进教师教育行为的优化

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接