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幼儿园大班民族舞蹈教案《秧歌十字步》

来源: data.06abc.com 作者: dasy 感谢 dasy 上传 0人参与

活动目标:
1、 学习秧歌步、秧歌十字步基本步伐
2、知道秧歌是一种传统的民间活动以及它的种类、用途等知识
3、体验舞蹈的乐趣,培养幼儿美的表现力和创造力

活动准备:
1 、舞蹈录象、录音资料
2、秧歌道具手巾花、绸带等
3、十字步图谱

活动过程:
幼儿在《纤夫的爱》的音乐中进入活动场地 
一、观看录象,东北秧歌,引出课题
1、师提问 :有谁能告诉我这个舞蹈的名称?录象中看到了什么?(师小结:秧歌舞最早流行在东北,东北地区的人们在喜庆的日子里,就会用扭秧歌的形式来庆祝,后来我们江南的人们把秧歌改变成地方秧歌,因此手里的道具呢,用的最多的是阿姨们用手绢花,叔叔们呢则用绸带。)
2、在看一次,提出要求:仔细看,试着学一学。(试试手,脚的动作)
二、 学习秧歌十字步
1、师:今天我们也来学一学秧歌的基本步伐,它有一个好听的名字叫“秧歌十字步”(出示秧歌十字步大图示,为幼儿讲解图示的看法,并让幼儿试着看图自己先走一走,老师指导  理解图谱意思  )
2、老师示范秧歌步动作
秧歌步:第一拍,左脚起步向前交叉方向走,第二拍,右脚向前交叉方向走,第三拍,左脚向后交叉方向走,第四拍,右脚向后交叉方向走。注意,准备的时候,双脚站在小脚印上,走步时,可以根据图谱上的口令提示走。注意脚步和颜色的对应。
3、幼儿学习秧歌十字
师:小朋友们别着急,我们随着秧歌十字步图示,老师和小朋友一起来学习,很快就能学会了!
幼儿人手一块十字步图谱,幼儿练习老师观察辅导
  4、鼓励幼儿跟随音乐边唱边练习秧歌十字步,老师个别辅导。
5、小朋友们快看,老师给你们带来了道具,手巾花、绸带
     男小朋友拿绸带,女小朋友拿手绢花,双手自由舞动听音乐练习。
三、尝试听音乐男女对舞,鼓励幼儿创编造型。
四、小朋友们跳得真好,让我们回家表演给爸爸妈妈看好吗? 手工材料

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