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大班音乐欣赏教案:梦幻曲

来源: data.06abc.com 作者: haike 感谢 haike 上传 0人参与

目标:  
1、体验和享受音乐如诗如梦的意境,了解小提琴及其音色的特点。  
2、学习用梦幻般的语调表现音乐的意境,并创编相似的简短语言随乐表演。  
3、安静地倾听,投入地欣赏与体验。  

准备:  
音乐、梨子(半个)和小提琴的图片、梨子小提琴的故事  

过程:  
1、复习歌曲《小树叶》  
A、有表情地齐唱,长处歌曲中的连贯抒情与跳跃欢快。  
B、讨论用领唱齐唱的方法演唱歌曲。  
2、欣赏乐曲《梦幻曲》  
A、教师出示梨子和小提琴帮助幼儿了解小提琴的形状、名称、演奏方法和音色特点。  
B、教师跟随音乐,用梦幻般的表情背诵故事。  
C、教师组织幼儿归纳故事的主要内容。  
D、教师与幼儿用梦幻的声调练习朗诵:“拉呀,拉拉……又美又好,又安静。”  
E、随着音乐朗诵以上句子。  
F、幼儿边听音乐,边做拉小提琴的模仿动作,同事幼儿志愿者朗诵以上句子。  
3、创编活动  
A、幼儿参照上面的句子结构说一句自己的话。如:“飞呀,飞呀,小鸟轻轻飞,飞到树林里,飞到了草地上。”“飘呀,飘呀,小树叶轻轻地飘,飘落在大地,飘落在小河,飘呀飘向了远方……”等。  
4、复习游戏:《套圈》   手工材料

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