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小班音乐欣赏教案:小小蛋儿把门开

来源: data.06abc.com 作者: daling 感谢 daling 上传 0人参与

活动目标:  
1、欣赏歌曲,能熟悉着随音乐自如快乐的表演。  
2、初步能够根据歌词创编动作。  
3、初步学习利用空间,避免与同伴相撞。  

活动准备:用纸做的蛋壳一个布绒小鸡一只  

活动过程:  
1.情景导入  
  由一位教师扮小鸡,蹲在幼儿看不见的地方,“咚咚咚,快开门呀我要出来。”“小朋友听,是什么声音?”“快开门呀,我要出来。”  
“咚咚咚,快开门呀,我要出来。”教师出示蛋壳说:“噢,原来是……谁呀?”“是谁在蛋壳里敲门呀?是谁想出来呢?我们来看看谁在里面,原来是一只小鸡。”  
2.欣赏歌曲  
  教师边打开蛋壳边唱歌,提问:“小朋友看,是谁出来了?什么样的小鸡?小朋友来摸摸,有什么感觉?”  
3.重复欣赏  
  请小朋友用手做蛋壳状。“小朋友,现在你们的手里,也有一个蛋壳,咱们来学学小鸡是怎样从蛋壳里出来的。”  
4.初步能够根据歌词创编动作  
5.听音乐进行游戏。  
6.为歌曲起名字。  
延伸活动:  
  说说还有哪些动物是从蛋壳里走出来的。   手工材料

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