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幼儿园美工区活动设计:草席上的故事

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幼儿园美工区活动设计:草席上的故事

  称

草席上的故事

  别

美 工 区

价值取向:

   让幼儿在废旧的草席上,用水粉颜料进行涂涂、画画,既可节约纸张,又能满足孩子对画水粉颜料的欲望。草席上水粉颜料与草席编织的凹凸感,能给人一种画面重叠再现的视觉效果。能使幼儿感受到草席画的神奇。大张的草席合作画,为孩子合作绘画、讲述,提供了很大的想象空间,能让孩子在活动中无拘无束、自由自在。在草席的边缘抽拉出两寸长的须条,悬挂在走廊的篱笆上,布置主题环境。

材料设计

   在美工区的桌子上,提供几张废旧的草席,调好的各色水粉颜料盘、盘内各放一支美毛笔、美工衣、抹布等。

玩法提示:

   让幼儿穿上美工衣,选择自己喜欢的颜料,在草席上大胆地进行合作勾画。引导幼儿合理安排画面,把用过的美工笔放入原来的颜料盘中,按需取放。

指导要点: 

1、提醒幼儿在草席上绘画时,几个人可以从多角度入手画,尽量把图案画大、把草席画满。

2、引导幼儿观察图案重叠、再现色彩的变化以及水粉与编织的奇妙,并指导幼儿想象、讲述草席上的故事。

手工材料

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关键词:草席

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