大班阅读教案：胡萝卜火箭

活动目标　　
1、仔细观察图片，理解物体之间的关系，会对照画面认读汉字。　　
2、通过匹配活动，发挥幼儿的想象，能由一件物品想象出另㈠牛形状相似的物品。　　
3、积极地参与活动，体验活动带来的快乐。　　

活动准备    　　
图片　　
活动过程　　
1、游戏“猜猜猜”，引起幼儿兴趣。　　
  ——出示娃哈哈瓶，请幼儿说说：这是什么?猜一猜，用它能变成什么呢?　　
2、出示实物图片，请幼儿寻找相应的变形图片进行匹配。　　
  ——教师示范在娃哈哈瓶子的下面放上用娃哈哈瓶子变出来的汽车图片，边贴边说：“娃哈哈瓶子变变变，变汽车。”　　
  ——教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片。　　
  ——请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配。　　
    提问：为什么你会把这两张图片放在一起?　　
  ——鼓励幼儿与教师一起看图片讲述。　　
3、教师引导幼儿观察黑板上图片旁边的汉字，鼓励幼儿主动地认读图片旁的汉字。　　
4、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地讲述画面内容。　　
5、迁移已有的生活经验，鼓励幼儿想象出其他物体的变化。还有什么东西可以变成另外一件东西呢?　　
教师带领幼儿打开幼儿用书，师生共同完整地翻阅图片，讲述书中的内容。　　
6、游戏：“机器人”。　　
  ——请幼儿听信号自由地做出各种动作，并说出自己变出的造型名称。　　 手工材料

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