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幼儿园小班美术活动:长颈鹿的花脖子

来源: data.06abc.com 作者: qinger 感谢 qinger 上传 0人参与

一、预热阶段:
欣赏童话故事《长颈鹿的花脖子》(展示仪)
提问:
1、长颈鹿帮助了谁呀?
2、长颈鹿是怎样用长脖子来帮助他的朋友的?
3、那他的朋友又是怎样来谢谢长颈鹿的呢?
小结:长颈鹿会关心朋友、帮助朋友,朋友们都很喜欢他,在他的光脖子上印了许许多多的小唇印,这些小唇印就像一朵朵漂亮的小花,他的光脖子变成了花脖子啦!
二、图形刺激:
1、示范印画:(边示范边讲解方法)
拿起一个印章,蘸点颜料,亲一亲。
2、长颈鹿的脖子上印满了小花,光脖子变成花脖子喽!你看,他在高兴地笑呢!
三、幼儿创作:
1、可是,那边的森林里呀,还有一大群光脖子长颈鹿呢!他们也多想有一个漂亮的花脖子呀!让我们一起去帮助他们,好吗?
2、介绍各种各样的印章,请宝宝选一个自己喜欢的印章,把长颈鹿的脖子打扮的最漂亮。
3、来,我们一起去那边的森林吧!宝宝们一起说:“长颈鹿,我来帮助你。”
四、想象创作,体验快乐:
1、宝宝们的小手真能干,把长颈鹿的脖子打扮的可真漂亮呀!一起来夸夸自己。
2、瞧,这些长颈鹿宝宝也都在高兴地笑呢,为了谢谢我们呀,他们真准备邀请我们一起来参加庆祝会呢!开心吗?来,让我们一起开心地唱吧、跳吧! 手工材料

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