幼儿园小班音乐活动设计:老鹰抓小鸡

活动目标:
1.能区分表示小鸡和老鹰的音乐,学习根据音乐变化来改变动作。
2．能以愉快的心情歌唱春天，唱的连贯，完整。
活动准备: 磁带.小鸡.老鹰头饰.绿地毯做草地.
活动过程:
一.复习歌曲(春天)
第一遍表演唱,第二遍三拍子节奏化来改变动作。
二.欣赏“小鸡走”音乐，学习小鸡的动作。
1 宝宝们,春天到了,妈妈带你们到草地上去玩吧！(放音乐“小鸡走”，幼儿自由随音乐做小鸡走)。
2  鸡宝宝们.你想在草地上做什么事呢?(边听音乐边自由做动作)。
3 提问:小鸡,你刚才在做什么?(看太阳,吃虫,跳舞)。
4 这些鸡宝宝们玩的真开心啊,我们一起来玩一玩(听音乐捉虫,跳舞,晒太阳)，做的认真的戴上头饰。
三 欣赏“老鹰飞”音乐。
放“老鹰飞”音乐，呀.谁来了?（幼儿猜）老鹰来捉小鸡啦.小鸡怎么办呢?老鹰走了,小鸡们出来玩吧！
四 玩游戏“老鹰捉小鸡”。
1 听音乐.老师带幼儿在草地上玩.请另一老师扮老鹰出来：“老鹰来了.小鸡们快到妈妈身边躲好。”
呀， 刚才一只小鸡被抓起来了,它为什么会被抓去的?原来他动了，宝宝们躲在身边可不能乱动，不然就会被老鹰抓了。
2 再次游戏,提醒幼儿蹲着不动。
3 请个别能力强的幼儿扮老鹰玩游戏。
五 、结束活动：鸡宝宝们你们真能干，没被老鹰抓走，我们一起跳个舞吧。 手工材料

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