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幼儿园大班语言活动设计:娃娃广告公司

来源: data.06abc.com 作者: jinxiangyu 感谢 jinxiangyu 上传 0人参与

活动目标:
1、了解什么叫“广告”,对广告语言产生敏感。
2、会自己组织、创编广告语言,对广告活动感兴趣。
3、能倾听同伴的讲述,与同伴同享经验。
活动准备:
1、一盘脍炙人口的广告碟片。
2、各类小物品若干,包括食物、生活用品、学具、玩具等等。
3、自制电视机玩具一台,话筒一个。
活动过程:
一、谈话,引起幼儿对广告活动的兴趣。
1、师:小朋友,这是什么?(脑白金)你怎么知道是脑白金的?(幼儿自由回答)
2、你知道什么叫广告吗?电视机里为什么要有广告呢?
二、回忆、学说自己熟悉且喜欢的广告。
1、师:你在电视机里还看见什么广告了?请你来说说看。
2、幼儿学说自己喜欢的广告语。
3、教师小结:广告是为了让大家都熟悉这样东西,知道它的功能。工厂也可以通过广告来让东西早点卖出去,这样就可以赚到钱了。
三、了解广告语的制作方法与要点。
1、师:请大家一起来听一些广告,说说广告主要是说这件东西的什么?
2、观看广告碟片:《QQ糖》、《雪碧》、《牙膏》等。了解广告主要是说物品的优点,并通过简短、好听的话来告诉大家。
3、师:刚才的广告你喜欢哪一个?为什么?
四、观看老师批发的货物,激发幼儿创编广告的欲望。
1、师:老师准备开一个百货公司,看,我已经批发了很多的东西,请大家一起来看看有些什么?
2、幼儿自由观看各种货物,自由交谈。
3、师:我想请你们帮助老师给这些货物做个广告,让我的百货公司生意兴旺发达,好不好?(好)
五、幼儿自选一样喜欢的货物,尝试广告语的创编。
1、幼儿自由创编,教师提示幼儿先仔细想一下货物的用途再进行创编活动。(广告语要简短、要围绕中心)
2、集中,请3~4位幼儿上前做广告,其他幼儿学会倾听。
3、师:你觉得刚才小朋友做的广告好吗?好在哪里?
六、游戏“娃娃广告公司”。
方法:请幼儿拿着货物在“电视机”里做广告,老师检验广告的成效:如果听了这个广告,你就想去买这种货物的幼儿就举手,人越多就表示广告做的成功,提高幼儿参与广告创编活动的兴趣。
七、买卖游戏:老师扮演营业员,幼儿来买东西,但必须说出1~2个自己买的理由才可买到相应的物品,体验广告成功后的愉快心情。 手工材料

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