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幼儿园大班数学活动:查年历

来源: data.06abc.com 作者: meigui 感谢 meigui 上传 0人参与

活动目标:
1、初步理解年、月、日的概念,感知三者之间的关系;了解一年有12个月,了解一年有大月(31天)、也有小月(30天),一年有365天。
2、引导幼儿知道日历是记录或查看日期的工具;学习查看它们的方法。
3、培养幼儿的观察和想象能力,发展幼儿的交往能力。
活动准备:
1、教具:大字卡(年、月、日)各一张、数字卡片(365、12)、自制年历一张(形似12个大小不同的月房子);鞭炮一串。
2、学具:自制年历一张(形似12个大小不同的月房子)
3、各类挂历、台历、月历、年历等布置展览区。
活动过程:
1、看一看:(出示课件)
师:(出示课件)看看,这么多的房子,一样吗?是谁住在这里呢?听完故事你就明白了。
2、听一听:(讲述故事,回答问题。帮助幼儿理解年、月、日的概念,理解数字之间的关系)
(1)、教师边讲故事边逐一出示大字卡,并与数字卡片一一对应,引导幼儿发现年、月、日。并了解大月和小月的不同(大月有31天,小月有30天,它们都是从一日开始的)。
师:原来这些漂亮的房子是谁盖的?(年妈妈)她盖了多少房子呢?年妈妈把这些房子叫什么?大月房子有哪几个月?小月房子有哪几个月?最小的房子是几月,有几个日娃娃?大月房子里有几个日娃娃?小月房子有几个日娃娃?年妈妈的孩子叫什么名字?年妈妈有多少个日娃娃?(365个)
(2)、游戏《放烟火》复习巩固:
当365个日娃娃都完成了年妈妈交给它们的任务,我们就要过新年了,每到过新年,我们家家户户都要放烟火。你们喜欢放烟火吗?每一个烟火里有一个问题,只有小朋友答对了,烟火才会冲到天上?我们大家一起来放烟火好不好?
A一年有几个月。B一年里有什么月和什么月。C一年有几天。D、大月有几天;E、小月有几天;F、二月有几天。(将鞭炮里的问题答案公示)G、咦!这个问题很奇怪:小朋友,我是6月1日,现在就藏在月房子中,你们能找到我吗?
3、找一找(教幼儿查看年历的方法,查找日期)
原来,6月1日娃娃要和小朋友捉迷藏,我们一起找一找。6月1日住哪座月房子里?(6月房)找到了6月房,再找哪个日娃娃呢?(1日)(出示课件6月1日)原来在这里。在你们的桌子上也有月房子,请你们找到6月1日,并且用铅笔圈起来。记住:先找月房子,再找日娃娃。
师:6月1日是小朋友的节日,你们知道老师的节日吗?(9月10日)找一找?(幼儿找日期,教师巡回指导,进行个别辅导)
请小朋友寻找10月1日!这天是我们祖国妈妈的生日,我们一定要记住这一天。
4、介绍年历表的作用;引导幼儿参观年历展。
人们发现这样查找日期真是很方便,所以平时生活中,爸爸妈妈爷爷奶奶也是这样在年历上查找日期的,年历让我们的生活更加方便。今天,老师带来了各式各样的年历,我们一起去参观吧…… 手工材料

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