小班数学活动：小刺猬粘果子（3以内数物匹配）

活动目标：
1、学习手口一致地点数3以内物体的数量，并能说出总数。
2、学习按数量匹配相应的实物，感知3以内数量的排列顺序。
活动准备：
1、教具：挂图（草地、蘑菇房、兔子卡片3张，分别为1、2、3）。
2、学具：小刺猬（身上画黑点1、2、3个），苹果若干。
活动过程：
一、集体活动。
1、学习手口一致点数。
老师出示卡片：“今天有几只小动物到我们小四班来作客，看看它们是谁？”“小兔子”“对，那这里有几张有兔子在上面的卡片，数一下。”“三张”“那你们看这三张兔子卡片都一样吗？哪儿不一样？哪张卡片上的兔子最少？分别是一二三只，带领幼儿手口一致地数一数，验证一下。
2、对应操作。
出示挂图几间房子，请幼儿看每间房子顶上的黑点标记。告诉幼儿哪间房子应该放哪张兔子卡片。请个别幼儿操作。
二、小组活动。
小刺猬粘果子。
游戏和刚才一样，先看看刺猬身上有几个黑点，然后就把几个果子粘在它身上。老师和幼儿一起验证做的最快的幼儿。
结束本课。 手工材料

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