幼儿园中班科学区教案《拆装圆珠笔》

名   称　　拆装圆珠笔　　区   别　　科学区　　

价值取向：　　
1、认识各种圆珠笔，知道圆珠笔的用处。　　
2、通过观察、拆装圆珠笔、绘制安装说明书等形式，感知圆珠笔的构造，掌握安装的步骤。　　
3、养成良好的操作习惯，将拆下的原件放在筐子里，对拆装活动有兴趣。　　
材料设计：　　
1、提供收集的各种圆珠笔。　　
2、白纸若干张，一支圆珠笔，小箩筐。　　
3、一张《圆珠笔统计表》。　　
玩法提示：　　
1、玩一玩，感知圆珠笔的多样性。　　
2、拆一拆，感知圆珠笔的结构。　　
3、装一装，感知组装圆珠笔的过程。　　
4、画一画，画安装说明书。　　
5、说一说，圆珠笔的用途。　　
指导要点：　　
1、鼓励幼儿说一说拿到的圆珠笔是什么样子的。　　
2、让幼儿猜一猜圆珠笔的里面有什么。　　
3、鼓励幼儿大胆讲述拆装圆珠笔的过程。　　
4、让幼儿记录自己安装圆珠笔的操作过程。　　 手工材料

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