幼儿教育随笔：相亲相爱的大家庭

    午饭后，我带小朋友活动时，让他们五个围成一圈，坐在地毯上做游戏。其中有一组是六个小朋友，我问他们谁愿意到另一组去，五个小朋友异口同声叫佳佳走，联想到平时活动的情形，我才明白过来，因为佳佳是外地来的小朋友，此情此景让我感慨万千。
      也许因为自己也是外地人的原因，活动结束后，我马上围绕“你喜欢外地人吗”组织了一次谈话，没想到他们都踊跃举手，有的说喜欢，因为外地的小朋友可以向我们介绍他们家乡好玩的地方以及有趣的事情；也有的小朋友说不喜欢，外地的小朋友比较脏、说话听不懂无法交流等。听了他们的观点以后，我引导幼儿观察中国地图，中国有很多很多的人，就像一个大家庭，作为大家庭里的每一个成员，都要友好相处，那些外地来的孩子，他们也想拥有自己的小伙伴，也想和小朋友一起做游戏。老师也是外地来江阴的，也和你们成了好朋友，希望大家都能成为好朋友。小朋友听了我的话，似懂非懂的点了点头。
从那以后，每次活动时，我都注意观察，发现班里的小朋友和佳佳相处得很融洽。 手工材料

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