幼儿园大班《热闹的马路》主题活动的反思

     汽车一直以来都市都是吸引孩子目光的交通工具，他们喜欢汽车，更愿意了解汽车，制作“汽车”，玩“汽车”。在《热闹的马路》这一主题活动中，我通过让孩子们在看一看，拼一拼，玩一玩的过程中，知道常见车辆的名称和特征，了解各种车辆的特殊用途，懂得了初步的交通规则及交通安全的重要性。　　
一、  看汽车，丰富对各种车辆的认识。　　
兴趣是学习的动力，为了丰富孩子们对各种车辆的认识，激发他们对汽车更大的兴趣。我与孩子们在家长的帮助下，共同收集了各种汽车图片，在活动室布置了“车的世界”，让孩子们利用课余时间来看一看，认一认，通过自主地观察，知道常见车辆的名称和特征，了解各种车辆的用途。我还请家长利用早晚接送孩子的时间，带孩子观察马路上的车，加深孩子对汽车的印象。通过这些活动，孩子们不仅对车的颜色、种类感兴趣，而且还认识了车的标记，如：广本、东风雪铁龙、北京现代……真是让我大吃一惊，有些自叹不如。在此基础上，他们很轻松地就学会了儿歌《小汽车》，歌曲《这是什么车》，《洒水车》等，还进行了仿编活动，孩子们学得意犹未尽，兴趣高昂。　　
二、  拼“汽车”，加深对汽车的认识。　　
随着主题活动的不断展开，孩子们对汽车的了解也越来越多，想法也越来越多，为了巩固他们对汽车特征的了解，我在美工活动区投放了各种图形的彩色纸，让孩子们来拼一拼，贴一贴，让他们在摸索和发现的过程中实现自我探索，发展其创造力和想象力。通过一段时间的探索，在孩子们灵巧的小手下拼贴出了公共汽车、双层巴士、小轿车、大卡车等等，五颜六色，设计新颖。我还发动家长在家中用废旧材料和孩子一起制作汽车。　　
三、  玩“汽车”，帮助孩子初步了解交通规则。　　
在主题活动实施中，我班孩子还将自己的玩具汽车带到幼儿园，在班内布置了一个“汽车城”。这一区角是孩子们最喜欢去的，只要一有时间，总喜欢往里钻，摸摸这个，碰碰那个，玩得不亦乐乎。　　
为了帮助孩子们初步了解交通规则，我设计了《注意交通安全》这一游戏活动，希望通过活动，从小培养孩子们遵守交通安全的意识。首先我精心布置了活动现场，让孩子有亲临马路的感觉，我在主题墙上设置了交通要道——十字路口，人行道，各类行车道，以及红绿灯标记。其次，我通过讲解、演练、游戏等形式让孩子知道过马路要走人行道，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了作准备，我们每个人都要遵守交通规则。同时我还注意让孩子在活动中锻炼自己，促使孩子的全面发展。比如，在游戏活动中，孩子既能锻炼自己的勇气，又能在活动中悟理，使活动真正收到实效。我又通过音乐游戏《彩色的汽车》巩固对红绿灯的认识，在这样开放的环境中，孩子们在活动中亲自尝试、体验，他们兴趣浓厚，参与激情高昂，从而自觉地遵守交通规则，提高了自我保护意识。　　
《热闹的马路》这一主题活动实施了将近一个月，孩子们的学习兴趣一直很浓厚，他们在轻松、愉快的氛围中学到了各种知识。在这次活动中，我看到孩子们无穷的潜力，孩子们在课堂上表现出色，使我真正看到孩子在成长，让我明白：我们应该通过活动和孩子们一起成长！　　 手工材料

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