幼儿园中班音乐活动:理发

目标：                                  
1、有学做小小理发师的兴趣，在做做玩玩中学会歌曲。
2、学习节奏律动，掌握0 ⅹ ∣ 0 ⅹ ⅹ∣的节奏型。
准备：
1、小木梳、小剪刀、小吹风等理发用具。
2、歌曲录音磁带、录音机。
过程：
1、经验交流，了解理发的基本过程
A幼儿谈谈自己去理发店理发的经验：你去过理发店吗？理发师是怎样为你理发的？
B老师播放理发师为顾客理发的录象，巩固幼儿经验：理发师是怎样为你理发的？（引导幼儿说清楚理发的顺序。）顾客在理发时的心情是怎样的？
2、节奏律动，学做小小理发师：
A感受旋律：边听边想想这位理发师是怎样为顾客理发的？
B学习节奏0 ⅹ ∣ 0 ⅹ ⅹ∣请你跟着音乐拍一拍，把理发师高兴的心情告诉大家。（幼儿随乐曲拍击节奏）
C节奏律动，用动作表现理发师理发的情景：
-——如果你是理发师，你会怎样为顾客理发呢？
○   ×│ ○×     ×│ ×× ××│×─
跺脚拍手 跺脚拍手  拍手 想象理发师的动作：梳头发、剪发、吹风
3、学唱歌曲，结伴玩理发游戏：
A老师随节奏律动扮演理发师：你觉得我的理发技术怎么样？
我为顾客理发时做了哪些事情？
B再次欣赏表演，并示范演唱歌曲。
C幼儿学唱歌曲。
D幼儿两人一组，边唱歌曲边玩理发游戏。 手工材料

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