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幼儿园大班绘本阅读讲述活动:打瞌睡的房子

来源: data.06abc.com 作者: yezi 感谢 yezi 上传 0人参与

活动目标:  
1.通过观察图片,感受故事的动态情节。  
2.学习用叠加的方式有顺序地讲述画面内容。  
3.在音乐的移情作用下感受故事由安静转向幽默的情绪。  
活动准备:  
1.教学课件     
2.大图书。  
活动过程:  
一、欣赏封面,感知绘本的色调,导入活动。  
师:今天,老师带来了一本图书,我们一起来看一看。   
看看画面是什么颜色的?看到蓝色,你好像来到了哪里?看到了什么?  
蓝色又带给你怎样的感觉?(宁静、安静)  
二、逐页观察图片,理解故事内容并学习叠加句式。  
师:1.在这宁静的地方,有一栋房子,我们来看看这是一栋什么样的房子?  
引导幼儿观察房子的门窗,猜测房子里的人在干什么,从而得出这是一栋打瞌睡的房子那栋2.房子里有什么呢?(观察图片)睡在那张床上会有什么样的感觉呢?是啊,那栋房子里有一张床,一张……温暖的床上有一位谁?在干什么?(引导幼儿完整地说一说)  
3.小孩在干什么?(你会用和前面一样的话来说一说吗)  
4.接下来谁又要睡觉了呢?它会怎么睡?  
5.接下来谁又要出场了呢?让我们一起来说一说。引导幼儿模仿叠加句式,进行讲述  
总结:小朋友,你们看猫睡在狗身上,狗睡在小孩身上,小孩睡在老奶奶身上,那谁会睡在猫身上呢?(引出老鼠)  
三、看大图书有感情地讲述,进一步体验故事诙谐幽默的情节。  
师:老鼠居然睡到猫身上去了,可真大胆啊,那你们觉得这故事有意思吗?好玩吗?好玩在哪里?我们一起看着大图书再来讲讲吧!  
四、欣赏故事的结尾部分,感受故事的幽默情趣。  
师:打瞌睡的房子里真的每个人都睡着了吗?真的吗?听!  
现在打瞌睡的房子里还有人在睡觉吗?为什么?  
5、结束  
师:现在,打瞌睡的房子里已经没有人在睡觉了,他们呀都去外面活动了,那我们也出去活动一下吧! 手工材料

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