大班组下学期年级组计划

       斗转星移,岁月虽如流水般静静流逝,但我们仍以饱满的激情迎来了一个新的学年。新的一年给我们带来了新的机遇,同时也给我们带来了挑战。我们不能原地踏步，并抓住机会，在有弹性的选择空间里让幼儿更快乐，健康的成长，以下是我在一个学期教研工作中的计划。
一、 情况分析
上学期，我们以年级组形式，认真学习了教学理论及课程研讨，使大家的理论与实践相结合，我们以理论提升为关键，有意识地将整合的理念融入到自己的教育教学中，并取得了较好的成效。然而，在以年级组形式开展的教研活动的实践过程中，我们还存在着一些不足：1、理论内化和转化到实践的能力有待于提高，理论和实践脱节的现象有待于进一步改善； 2、提高教师的反思能力，加强教师从经验型向理论型转换。
二、指导思想：
    新《纲要》的学习，为我们提供了理论依据，上级精神的引领与园长室的指导为我们的工作提供成功的可能，在年级组内开展理论结合实践的学习，不断反思总结，坚持以幼儿发展为本的教育理念，在边学习、边思考、边实践、边改进的过程中不断完善与发展，不断提高教师的教育教学能力和理论水平。
这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力，结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时把努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。
幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用。从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索，提高认识，摸清情况，掌握规律，是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。
三、工作重点：
1、积极参加在园内选拔的科学、美术活动。
2、响应市级活动进行小铃铛演唱会和亲子模拟运动会。
3、做好幼小衔接工作。
4、进行五年以内的青年教师弹、唱、跳基本功比赛。
四、教研活动时间
单周二下午12：30——2：00　
五、教研活动形式：
以参观、互相观摩、讨论等集中学习的形式来开展教研活动。
六、工作目标与措施 
（一）：拓展教研内容，丰富教研形式，加深教研的深度与广度，提高教研的实效性。 
1、积极开展非正式教研活动，在轻松的环境中，引导教师谈困惑，说心得，互相取长补短，激发教师自主学习、自我求发展的意识，鼓励教师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑。每月有两篇幼儿观察记录，将幼儿在幼儿园的生活学习情况及时的与家长进行交流。写一篇教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。
2、抓好日常工作的检查，定期讨论主题活动开展的情况，针对目标的确定，重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面，进行交流讨论； 
3、定期、按时进行年级组教研活动，引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念，互相取长补短；
（二）：加强教研组队伍建设，挖掘优势，取长补短，共同成长。
1、每位组员准时参加教研活动，围绕教研活动的主题，理论联系实际，踊跃发表自己的观点；
 2、每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教育教学活动后，能将学习的情况、体会，在组内传达，带动其他教师一起成长； 
3、认真抓好新教师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，以老带新等形式，进行有计划、有步骤、有目标、有重点地指导，不断提高新教师的教育教学水平，帮助她们尽快熟悉、提高；
 4、认真研讨教材，以教师自学、教研组共学等形式，不断提升教师的内在素质、理论水平和教育技能。
5、进行五年以内的青年教师弹、唱、跳基本功比赛。
6、加强青年教师培养，开展教育教学研讨活动：科学、美术活动的选拔比赛，集体研讨备课，保证课的优化。
（三）开展丰富多彩的幼儿活动，进行素质教育。
1、积极配合奥运年加强幼儿健康教育，保证有两小时的户外活动，形式多样，进行亲子模拟运动会的训练。
2、利用各种时间进行小铃铛演唱会的排练。
3、邀请家长进行毕业汇报会。
（四）与家长沟通，获得家长、社区、幼儿园三结合教育。
尊重幼儿的人格，强化情感教育与服务意识，多与幼儿及家长沟通，展现幼儿教师的诚心与爱心。
1、发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料，并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。
2、丰富幼儿的生活经验，组织幼儿参加社区活动，看大桥、春游种植活动、夏收夏种等活动。
3、重视衔接工作，开展大班毕业一系列活动：利用家园共育宣传栏宣传、参观小学、听小学生上课、小学幼儿园联合教研活动、听小学老师讲座、毕业联谊会、毕业汇报会。
七、安全为首、警钟长鸣。
加强安全意识，杜绝重大意外事故的发生。
进行幼儿安全教育，有计划、有目标、有内容。特别在外出活动过程中注意幼儿的安全，做好事前勘察工作确保万无一失。
八、逐月工作安排：
2、3月份：
1、做好报名注册工作。
2、进行“春天畅行曲”主题环境布置。
3、抓好常规工作：出操、排队进餐等。
4、结合三八节开展我爱妈妈的主题活动。
5、制定新学期计划。
6、积极参加幼儿园科学学科教学研讨活动。
7、社区活动：亲子活动：种树
8、幼小衔接：利用家园共育宣传栏宣传、小学幼儿园联合教研活动（学拼音）
4月份：
1、结合绿色环保进行环保教育环境布置。
2、社区活动：春游锄草
3、进行“美丽的家乡”主题环境布置。
4、积极准备小铃铛演唱会、亲子运动会。
5、观摩城区省教育研究活动。
6、参观小学。
7、进行节日安全教育。
5月份：
1、积极参加美术学科研讨活动。
2、积极参加园内幼儿一系列活动：
幼儿创意插塑比赛、亲子模拟运动会、小铃铛运动会。
3、积极参加城区省实验教育研讨会。
4、做好为创建绿色学校的前期准备工作。
5、幼小衔接：听小学老师讲座、听小学生上课。
6、7月份：
1、毕业工作：毕业联谊会、毕业汇报会。
2、进行夏季、暑假安全教育、卫生教育。
3、进行期末结束工作：幼儿测试、教师认真总结、书写汇报单、评选先进。
4、调整幼儿作息时间，适应小学生活，背书包、早到园、书写、朗诵为主。
5、收集活动资料。 手工材料

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