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大班语言活动:动物清洁工

来源: data.06abc.com 作者: pipi 感谢 pipi 上传 0人参与

目标:
1、能完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。
2、知道动物可以保护环境。
准备:
1、故事磁带
2、给地球仪贴上棉絮作白眉毛、白胡子、打扮成地球公公的模样。
3、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓的小图片各一张
过程:
1、猜一猜
——出示地球公公,请幼儿观察。
——地球公公想来招聘清洁地球,你们认为哪些小动物会帮地球做清洁工作?
——出示海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓的小图片。这些小动物会怎样清洁地球呢?
——幼儿分小组自由讨论,说说自己的理解。
2、倾听故事
——完整倾听故事。
——说说故事中动物的本领和自己设想的有什么不同?
——师幼共同交流,了解海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓是怎样清洁地球的方法。
——师再次讲述故事。
3、讨论
——还有哪些动物也在为我们做好事?他们是怎么做的?
——你喜欢这些动物吗?为什么? 手工材料

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关键词:清洁工

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