中班听说游戏:请你猜猜在哪头
来源: data.06abc.com 作者: jingxiangyu 感谢 jingxiangyu 上传 有0人参与
活动目标
1、复习巩固j q h等声母的正确发音。
2、能够以物代物进一步学会对游戏儿歌进行简单的创编,丰富游戏的内容。
3、培养幼儿快速判断与辨认、计算的能力,提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备:
小黄豆、小玩具、小纽扣等若干
教师准备好动作表演
活动过程:
1、设置游戏情景
教师表演请你猜猜在哪头,吸引幼儿的注意力。接着教师进一步用语言激起幼儿的兴趣。比如说:小朋友,你想猜猜小黄豆在哪儿吗?那我们就一起来玩请你猜猜在哪头的游戏吧。
2、教师讲解游戏规则
(1) 表演者应大声念儿歌表演动作
(2) 表演者创编XX、XX在哪头的句型。请同伴猜东西藏在哪里。猜者必须用句型说出谜底。
(3) 判断正确,完整表达,交换物品与角色。
3、引导幼儿游戏
教师分别与全体和个别幼儿游戏。表演请你猜猜在哪头。帮助幼儿掌握基本内容和玩法。
教师引导幼儿创编游戏儿歌。不断增加游戏的难度。除了请大家猜黄豆在那里,你还想藏什么东西请大家猜?鼓励幼儿大胆说出不同的物体,并用XX、XX在哪头的句型完整回答。如玉米玉米在那头等。
最后教师请两位能力强的幼儿表演。
4、幼儿独立游戏
幼儿两两合作表演游戏。每对发一颗黄豆,教师提醒幼儿遵守游戏规则,与同伴友好合作。
手工材料
本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
关键词:猜猜
- 猜猜小谜语 2012/07/14
- 大班集体游戏活动实录:猜猜乐 2011/10/17
- 徐则民大班游戏优质公开课视频:《猜猜乐》 2011/10/17
- 小班音乐活动:猜猜我有多爱你 2011/06/07
- 中班故事教案优质课:猜猜我有多爱你 2011/02/28
-
暂无...