中（5）班区域活动计划
区域活动是幼儿自由、自主的学习场所，它是幼儿自信心和良好的自我概念形成的源泉。3—6岁的孩子，正处于探索年龄阶段。他们开始积极准备探索四周环境，以满足自己对自然界、社会及自身的好奇。自主探索性的区域活动以幼儿个别的学习活动为主，在与材料的互动中，自由地选择活动内容和地点、自觉地寻求活动方法、把握活动速度、自信地对活动展开评价，并按照自己的理解与想法，对材料的性质、用途、玩法等进行大胆的设想与尝试。引导他们在活动中生动、活泼、主动地学习、探索和表现。通过自由、宽松的区域活动，获得观察、思维、想象等能力的发展，满足好奇心、求知欲。重视个体差异，为每个幼儿提供了发挥浅能的机会和条件。因此，区域活动是落实《幼儿园工作规程》精神，促进幼儿全面发展的较好的教育手段，也是孩子们的乐园。
一、活动目标：
1、继续通过五色笔中“七彩泥塑”“制作手工”等活动，锻炼幼儿折、剪、撕、绕等技能，培养幼儿良好的勤俭节约、环境保护意识，促进智力和动手能力的发展。
2、懂得材料的使用规则，习惯于和同伴一起使用物品，爱护物品，能有序的独立整理物品。
3、通过各种练习操作，锻炼幼儿小肌肉力量，训练手眼协调，双手配合扣、穿、绕、舀等动作，培养幼儿的思维力和动手操作能力。
4、在操作活动中体验和同伴合作的快乐，体验到成功的喜悦；锻炼思维的灵活性和手眼协调性。
5、在智慧岛为益智活动区，鼓励幼儿发现各种类型积木的特征，大胆尝试搭建，能珍惜劳动成果，鼓励幼儿谦让、礼貌地与同伴交往，并养成幼儿及时整理收放的良好行为习惯。
6、能根据自己的意愿选择活动内容，能自始至终完成活动，不影响别人，幼儿的坚持性和意志力得到进一步提高。
7、引导幼儿在与环境的相互作用过程中，获得有关形、量、时间和空间的感性经验，使幼儿逐步形成一些初级的数学概念。
8、在区域活动中，语言、组织、交往能力得到提高，主动性、积极性创造性能很好的发挥。让幼儿学会谦让、礼貌地与同伴交往，合作，构建和谐的同伴关系和师幼关系。
三、具体内容：
第一周
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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区域活动 |
我喜欢的汽车（2） 认识各种车辆，了解汽车的主要特征。 |
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区域活动 |
益智区：使实物和数字一样多（30） 学习用添画的方式，使实物和数字一样多。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《冰糖葫芦》 通过团、搓、卷、压等动作，训练幼儿的手指活动能力，在制作过程中，培养幼儿做事认真、专心的能力，增强幼儿的审美能力。 |
第二周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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专用室 智慧屋 |
土电话：了解土电话的结构。 |
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区域活动 |
小汽车（3） 学习看图示，掌握制作小汽车的技法，体验制作活动的乐趣。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《小鸡》 能运用泥塑中搓圆等技法，塑造出小鸡的基本造型。感受手工劳动带来的乐趣。 |
第三周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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区域活动 |
飞机（10） 学习撕飞机的基本技法。 |
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区域活动 |
益智区：找树叶（4） 正确感知9以内的数字和数量。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《糖果》 随意地玩捏，做出糖果，培养良好地玩泥的习惯。 |
第四周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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专用室 图书室 |
引导幼儿看图按顺序讲述故事。 |
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区域活动 |
一棵树（5） 通过念儿歌，掌握画数的基本技法，体验绘画活动的乐趣。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《太阳》 学习用搓、捏、团的方法，塑造太阳的外形，培养幼儿耐心、认真工作的态度。 |
第五周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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区域活动 |
上和下（6） 学习正确运用方位词“上”、“下”、“里”，讲述物体所在的位置。 |
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区域活动 |
看图形记录数量（7） 认识梯形和椭圆行，学习用数字记录图形和数量。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《小刺猬》 学会用橡皮泥和简单的辅助材料剪刀做出小刺猬的外形。学习团、揉、搓、捏的技能，发展幼儿手部肌肉动作的协调性。 |
第六周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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专用室 智慧屋 |
圆形轮子才会滚：通过操作发现只有圆形轮子才会滚。 |
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区域活动 |
尖尖的老鼠（8） 学习用半圆行制作圆锥状的小老鼠。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《七彩蛇》 能运用泥塑中搓条的技法，塑造出蛇的不同造型。感受泥工活动带来的乐趣。 |
第七周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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区域活动 |
有用的火（9） 了解火的用处，知道小朋友不能玩火的道理。 |
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区域活动 |
认识10以内的数（11） 了解动物的特征，正确感知动物腿的数量。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《热带鱼》 对泥塑活动感兴趣，体验塑造活动的快乐。运用已有的经验、技能大胆塑造。学习按比例分泥。 |
第八周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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专用室 图书室 |
引导幼儿安静地看图书，能看懂画面内容。 |
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区域活动 |
益智区：数物拼版（15） 正确感知10以内数量和数字。 |
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七彩泥塑 |
《蝴蝶》 会按比例分泥，并选择对比色进行装饰。培养幼儿对泥塑活动的兴趣，体验塑造活动的快乐。 |
第九周：
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区域名称 |
重 点 指 导 内 容 |
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区域活动 |
益智区：白猫和黑猫（12） 学习绕口令，感知体验绕口令的韵律。 |
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区域活动 |
美工区：可爱的小猫（13） 学习用油画棒给小猫涂色，尝试用排水画的方法涂底色。 |
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专用室 七彩泥塑室 |
《娃娃脸》 学习用辅助工具塑造人物五官。学习共同合作，协调商量使用材料。 |
未完待续
手工材料
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关键词：区域活动
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