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大班语言活动:云

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

活动目标
1、感受诗歌的情趣,理解诗歌的内容,学习有感情地朗读诗歌。
2、念准诗歌中船、装、菜等子的平翘舌音。
3、通过学习诗歌,产生进一步探索自然界奥秘的兴趣。
活动准备:
1、听过《小水滴旅行记》的故事,知道一些云形成过程的知识。
2、利用散步引导幼儿观察想象云像什么。
3、有关诗歌内容的图片一张
活动过程:
1、提出问题,议议谈谈云。
师:前些天,我们小朋友在散步的时候,看到天上有什么?你看到的白云像什么?
2、听赏教师配乐朗诵诗歌
师:这首诗歌听着有什么感觉?哪里很有趣,你听到些什么?
3、欣赏诗画,理解作品
为什么说白云白,像帆船?诗歌里的我是谁?
我在问白云帆船什么?
帆船里不装鱼、不装虾,装的是什么?
为什么说帆船里装的都是小雨点?
小雨点是哪儿来的?帆船里装的小雨点有什么用处?
菜园、花园喜欢小雨点吗?为什么?
4、学习有表情的朗诵、想象表达
指导幼儿有表情的念出问句:“帆船帆船,我要问问你,船里装的什么?等,并念准一些字音。
设问小雨点还能“帮我教什么?引导幼儿续编诗歌。
活动延伸
提供材料,并让幼儿听诗歌作画并仿编诗歌。 手工材料

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