中班语言活动:七彩虾
来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 有0人参与
目标:
1.理解故事情节,学习新的词语:闷闷不乐、安慰等。
2.学会帮助别人,关心别人。
准备:
1.图片《七彩虾》
2.水彩笔、油画棒、画纸。
过程:
1.了解童话内容。
(1)教师有表情地讲述故事。
提问:
①故事的名字叫什么?故事中的七彩虾是什么?
②七彩虾什么时候会出现?谁把自己变成了一条七彩鱼?
③它为什么要变?
(2)谈谈彩虹。
提问:彩虹是什么样子的?
(3)教师第二遍讲述故事,引导幼儿讨论。
①小青鱼是在什么时候背着虾公公到河面上的?
②虾公公把彩虹当做了什么?
③彩虹不见了,虾公公是怎么说的?它的心情怎么样?
模仿虾公公闷闷不乐的表情。
④小青鱼想了个什么办法来安慰虾公公?
⑤讨论:你喜欢小开青鱼吗?为什么?
帮助幼儿了解小青鱼爱帮助别人,关心别人,富有同情心的品格。
2.根据故事情节绘画。
(1)画出主要人物的外形特征(小青鱼、虾公公),表现故事情节:虾公公游不动了——小青鱼来了——虾公公看到了彩虹——虾公公想去和七彩虾聊天——小青鱼变成七彩鱼陪伴虾公公。
提问:虾公公、小青鱼后来怎样了?鼓励幼儿大胆地创编不同的故事结尾。
手工材料
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