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大班识字活动:草字头的植物

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

活动目标:
     1、学习看图正确阅读汉字,感知上下结构的汉字。
     2、探索草字头汉字,了解字的组成规律,知道很多植物都有草字头。
     3、能关注书面语言,积极参与阅读活动,会依次轮流地参与活动。
活动准备:
(1)幼儿用书人手一册。
(2)黑板一块,粉笔。
(3)幼儿人手一张配文的卡片,上面有草字头汉字。
活动过程:
一、音乐活动《赶花会》。引出草字头的“花”。
(1)引导幼儿随着音乐表演:赴花卉——摆花卉造型——返回。
(2)教师:刚才小朋友用自己的身体动作摆出各种美丽的花卉,你们看老师在做什么?
(3)教师在黑板上画一朵花,启发幼儿认读汉字。
(4)分析字的结构。
二、引导幼儿自主阅读幼儿用书,讲述水果,蔬菜和花卉等植物名称。
三、放大幼儿用书,学习用对应的方法,阅读图文。
四、阅读汉字,感知汉字共同的偏旁部首“草字头”,探索“草字头”的汉字。
(1)教师:观察汉字,找一找,哪些地方是相同的?
(2)教师在黑板上记录“草字头”的汉字,并带领幼儿阅读。
五、游戏活动:摸卡片的汉字。 手工材料

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