大班美术活动：美丽的小花鸭

活动目标：
1、在观察的基础上，学习用简单概括的线条，表现鸭子主要的外型特征。
2、根据已有经验，进一步学习用装饰画的手法，装饰鸭子身体的不同部位。
3、感受黑白装饰画的特殊美，保持画面整洁。
活动准备：
图画
活动过程：
1、音乐活动《风中的小鸭》
教师扮演鸭妈妈、幼儿扮演小鸭子，师生随着音乐表演《风中的小鸭》。
2、欣赏《美丽的鸭子》
说说：图画上有什么？有几只鸭子？鸭子身上有什么？鸭子身上用了哪些线条、图案进行装饰？
3、共同探索表现鸭子的步骤和方法
教师：鸭子是什么样子的？是由哪几部分组成的？
教师根据幼儿的讲述在黑板上画出鸭子的基本形态。
教师：我们可以用哪些线条和简单的小图案来装饰鸭子呢？
教师可以请个别幼儿上来画，也可以自己快速的在画面上装饰一部分。
教师：小话鸭子喜欢在哪里呢？
启发幼儿讲述鸭子喜欢的不同地点（小池塘、草地上、大树下）
4、幼儿进行装饰画创作活动。
在幼儿创作活动中，教师鼓励幼儿大胆地用各种线条组合装饰鸭子的身体的不同部位，给鸭子穿上美丽的花衣裳。
5、展示幼儿作品，组织幼儿相互交流和欣赏，感知各种不同的装饰手法，加强交流和学习，不断提高幼儿的欣赏能力和表现能力。  手工材料

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