午餐风波

     在我班,中午吃饭的时间总是比较长.不是吗?当别的班级的保育员阿姨都已打扫完毕回食堂吃饭了,可我班还有一部分孩子还在埋头吃饭,那些都是比较能吃的孩子,他们一般都要吃两碗以上,若饭菜合他们口味的话,会接着盛-----有时阿姨看了也心急:“你们这些孩子，能吃快点吗？怎么每天像从没吃过的一样！”可饭总得让他们尽量吃饱啊！
    看到这情况，我想：是否让孩子吃饭的速度快一点，这样，阿姨也就能和其他阿姨一样准时回食堂吃饭了--------自作聪明的我在午餐时提醒孩子：“孩子们，从今就吃完了饭。阿姨也和其他班级的阿姨一起走进了食堂-----
    今天，又到了午餐时间，孩子们依然静静地吃着自己的一份饭菜，不一会儿，之间XXX小朋友拿着空碗上来，我本能地要给他添饭，“不要，老师，我要喝汤！”他躲着我走到阿姨身旁。“老师，他骗人，他还没吃饱！”有孩子在下面说道。“为什么啊？”我不解的问。“他想抢第一！他昨天说的。”“啊！”孩子的一句话忽然让我惊悟------
    我不尽反思自己的行为：在平时，我只注意到孩子表面存在的问题，而为什么不从另一个角度去想孩子？去考虑解决这个问题时会产生什么样的结果？一件小小的事情，使我认识到，爱孩子要在工作中踏踏实实的工作，多为孩子着想，它不是说出来的，更不是喊出来的，是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。 手工材料

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