中班安全教育：一个人在家

活动目标： 
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。 
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。 
活动准备: 
故事《当你单独在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》
活动过程:　　
1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到芳芳家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知识。 
2、情景表演。我们刚来到芳芳家门口，发现芳芳正被一个歹徒抓走，我们急
忙救下了芳芳，把歹徒吓跑了。　　
3、进芳芳家坐下，向芳芳了解刚才发生的事情的经过（芳芳是被拐骗的）。 
4、围绕芳芳的事情，向孩子们提出问题： 
（1）当你单独在家时，感觉怎么样？在做些什么事情呢？ 
（2）如果你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办？ 
5、给幼儿讲故事《当你单独在家时……》。 
6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论: 
（1）曾美丽一个人在家的时候，她感觉怎么样？智多星是怎样帮助她的？你们还有其他办法吗？
（2）有人打电话过来了，智多星又是怎样帮助她的？还可以怎样做呢？ 
（3）有人来敲门了，智多星又是怎样帮助她的？还有其他办法吗？ 
（4）除了上面的安全事项，我们还要注意哪些安全事项呢？请幼儿自由讨论。 
　　引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓励幼儿将所学的知识运用到日常生活中。
7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。
8、玩游戏：大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动，在玩中学，更好地掌握住所学的安全知识。
9、结束活动：带领孩子们乘车回幼儿园。  手工材料

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