大班体育活动:夺红旗
活动目标:
1、练习骑自行车进行接力赛。
2、在游戏过程中,通过自己的不断尝试,知道如何使风车转得快。
3、在游戏的过程中,遵守游戏规则,红灯停,绿灯行。
活动准备:
1、圆形红绿灯牌各一个。海陆空的图画卡片。
2、自行车2、3辆。
3、3面红旗插在饮料瓶上。
4、小风车6个。
活动过程:
1、 准备活动。
教师带领幼儿利用圣体的不同部位做画圆形的动作。例:头、手、肩、脚……
幼儿扮演驾驶员站在大圆上,请一位幼儿扮演红绿灯站在元的中间。当“红绿灯”出示绿牌时,大家模仿驾驶小汽车的动作,一个跟一个向前行。当出示红牌时,大家立刻停步,待教师出示绿牌时继续前进。
2、游戏活动。
游戏:夺红旗。
教师将幼儿分成人数相等的2组或3组,站在场地一端的起跑线后,场地的另一端有2面或3面红旗。
游戏开始,前排的两名幼儿蹬车驶向场地的另一端,绕过红旗,再返回本队,将自行车交给本队的第二位幼儿,自己站到队伍的末尾。第二位幼儿继续进行蹬车绕过红旗,直到最后一位幼儿绕过红旗再将红旗取走。最后比比,哪对的幼儿最先举起红旗,哪对为胜利者。游戏可以进行3-4遍。
游戏:小车轮转转。
教师将幼儿分成人数相等的6组,扮演小司机,分别站在场地的两端,两两相对。
游戏开始,教师先带领幼儿共同念儿歌:“小车轮,真有趣,车一开,他就转。开得慢,转得慢;开得快,转得快。”接着,前排幼儿手持车轮向前跑去,并绕过马路上的障碍,将车轮交给对方的三名排头幼儿,自己站到队伍的末尾。接到车轮的幼儿再向对方跑去。如此这样,寻环进行游戏。游戏可以进行3遍左右。
注意:跑步式要将风车正面迎着风。
3、放松活动。
幼儿四散站在场地的周围,随着教师出示的海陆空图画,先说:“我是海陆空军”然后做相应的动作。例如:
海:幼儿做游泳、划船或鱼游的动作。
陆:幼儿在场地上走、跑、跳。
空:幼儿模仿小鸟飞行或飞机。
手工材料
关键词:红旗
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