中班科学探索区活动：好玩的钥匙扣

价值取向：
引导幼儿认识各种外形、颜色的钥匙扣，学会观察钥匙扣上的图案，会用完整地语句来表达。鼓励幼儿大胆探索钥匙扣“扣钥匙”的方法，知道不同的钥匙扣有不同的“大门”，学会仔细观察、辨认与比较。尝试把不同的钥匙扣连接在一起，进行打开、合拢的操作活动。
材料设计：
1、不同外形、颜色的钥匙扣若干。
2、大大小小的钥匙若干把。
玩法提示：
1、探索钥匙扣的“大门”在哪里，怎么样才能打开来。
2、尝试把“钥匙”扣到钥匙扣上，锻炼手指的力量。
3、把所有的钥匙扣连接在一起，变成一条长长的“钥匙扣”，可以用来表演或游戏。
重点指导：
1、当幼儿打不开钥匙扣时，教师可以给予适当的帮助，并教会幼儿正确的方法。
2、打开钥匙扣的大门时，提醒幼儿注意不把手指夹到里面，要注意活动的安全。
3、鼓励幼儿在活动中大胆尝试、积极动脑。 手工材料

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