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中班数学区活动:滚动的火车

来源: data.06abc.com 作者: yezi 感谢 yezi 上传 0人参与

目标:
学习10以内的加减法。
 
材料介绍:
1、材料提供:
火车头10个(1—10),车厢若干,车厢上列有10
以内的加减法算式。
2、材料使用:
   根据火车头上的数字,将车厢上算式的答案相同的排列在火车头的后面。
3、教育功能:
  鼓励幼儿能运用辅助材料进行加减运算,培养幼儿独立完成工作的习惯。
 
指导要点:
指导幼儿根据火车头上的数字进行排列车厢。
  手工材料

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