小班艺术表现区活动：拇指变变变

价值取向：
认识操作材料——印泥，了解印泥的使用方法以及用途，喜欢尝试印泥活动，感受印泥活动带来的乐趣。会采用大拇指来进行按印、添画活动，发展幼儿的想象能力。鼓励幼儿把自己的绘画内容用完整地语言表述出来，提高语言的组织能力，尝试自编小故事。
材料设计：
1、红色印泥两盒。
2、白纸、黑色细芯勾线笔。
玩法提示：
1、用自己的大拇指轻轻蘸点印泥，然后用力按在白纸上。
2、仔细观察拇指印的纹路，说说像什么？
3、用勾线笔在拇指印上进行简单的添画活动，使拇指印成为一样物体。
4、幼儿讲述自己的“拇指故事。”
重点指导：
1、可以将拇指印连续印在一起，成为奇特的形象。
2、提醒幼儿按上拇指印后，要用抹布擦干净，再进行绘画活动，保持画面的整洁。
3、鼓励幼儿多想、多说、多画，培养多种能力。 手工材料

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