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说话语气对孩子的影响

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

         孩子的成长与父母的言语表达息息相关,尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的行为产生深刻的影响。
一、信任的语气
     孩子特别希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如孩子想学做一件事情,你用信赖的语气说:“只要努力学,认真学,一定能学会的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。切记不要用挖苦的语气,这会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。
二、尊重的语气
     从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长,这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一此主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过玩完了,可一定要学写字。”孩子就乐于接受了。
三、商量的语气
     每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。例如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“玩具乱丢,多不好的习惯呀,你跟妈妈一起把玩具收拾一下,好吗?”千万不要用命令的语气,否则,孩子听你的责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。
四、赞赏的语气
     每个孩子都有优点和表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩了作画的热情和认真劲儿就是最大的优点,当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句,这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品,孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣了。
五、鼓励的语气
     要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了,你不能责备他,这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气,应该用鼓励的语气,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。 (幼儿姓名:包渊源 单位:文林富昌幼儿园小(1)班 家长姓名:包磊、徐海燕) 手工材料

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