小班益智区活动：找尾巴

价值取向：
引导幼儿认识不同的动物有不同形状的尾巴，了解动物尾巴的一些用处，对动物尾巴感兴趣。鼓励幼儿仔细观察尾巴的图片及动物的图片，进行配对、改正活动，发展幼儿的观察能力与配对能力。引导幼儿用语言来表述动物尾巴的形状以及自己配对的理由。
 
材料设计：
1、动物图片若干，把身体与尾巴剪开，加以塑封。这些动物可以是：小鸟、孔雀、大象、小狗、松鼠、蛇、小猪等等。
2、完整的动物图片若干，放入小盒子里。
 
玩法提示：
1、看看有那些动物的图片，说说动物的名字。
2、观察尾巴与身体的相同之处，进行配对活动。
3、取出完整的动物图片，进行校正活动。
3、说说动物尾巴的用处。
重点指导：
1、幼儿观察动物尾巴时，引导其从大小、颜色、形状等特征来进行辨认活动。
2、开展“找尾巴”的比赛活动，不断增加相似尾巴的动物，加深活动的难度。 手工材料

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