大班艺术表现区活动：“盒子”小花篮

活动目标：
1、引导幼儿学习把盒子变成小花篮的方法，进一步提高幼儿用剪刀进行操作活动的技能。
2、鼓励幼儿大胆选用彩色水彩笔在长方形的纸条上进行装饰活动，制作花篮的提手。
3、继续学习使用双面胶带进行粘贴“硬板材料”的活动，提高幼儿的动手能力。
4、引导幼儿正确认识“废旧材料”，知道废旧材料可以“变废为宝”，鼓励幼儿做个爱动脑筋的好孩子。
材料设计：
1、各种大小、形状不同的纸盒子若干。
2、双面胶带、水彩笔、剪刀。
3、白色长方形纸条若干。（纸的性质要稍微硬一些）
4、各色即时贴。
玩法提示：
1、把纸盒的上面一个面剪掉，作为花篮的口子，
2、在白色纸条上用水彩笔设计好看的花纹、线条，作为花篮的拎手。
3、把即时贴剪成各种形状，粘贴在花篮的四周，这样，一只漂亮的花篮就完成了。
4、开展“盒子花篮”的展览活动。
指导要点：
1、幼儿在剪纸盒时，可以给予适当的指导和帮助，鼓励幼儿把边缘裁剪整齐。
2、引导幼儿可以把花篮的边口剪成各种形状（三角形、圆形、长条形等），使花篮变得更加漂亮。
3、注意使用剪刀的安全。 手工材料

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