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幼儿园小班科学活动:饼干变魔术

来源: data.06abc.com 作者: feng 感谢 feng 上传 0人参与

活动目标: 
    1、观察饼干放到水里的现象。 
    2、尝试运用各种感官来体验。 
    3、乐于参加活动,有良好的操作习惯。 
活动准备:  
饼干若干、每人一杯盛有水的透明玻璃杯,手洗干净。 
活动过程: 
1、幼儿听音乐表演唱歌曲《棉花糖》。   
2、让幼儿自由观察饼干。 
      师:请幼儿看看自己盘子里的饼干,他们是什么样子的? 
      师:盘子里有几块饼干?(3块)  
3、请幼儿从餐盘中自选一块饼干,用感官体验。 
      师:你拿的那块饼干摸上去有什么感觉? 
      师小结:摸上去是粗糙的。 
      师:闻一闻是什么样的? 
      师:请你咬一口,是什么味道的? 
4、老师和幼儿每人拿一块自己喜欢的饼干。 
      师:小饼干,真好吃,啊呜一口就变了。你的饼干有什么变化呢? 
      师:我们再咬一口,饼干又变成什么了? 
      师:我们要保护牙齿,吃完东西要漱口! 
      师:现在盘子里还有几块饼干? 
5、引导幼儿猜想。 
     师:这里有一杯水,如果把饼干放进水里,饼干会有变化呢?水会有变化吗? 
6、幼儿自由动手实验。 
     师:我们现在把饼干拿出来,用手摸一摸、看一看、尝一尝,是什么感觉的? 
     师:你是怎么把饼干放进去的? 
     师:为什么一下子拿出来饼干还有一点硬? 
     师:我们再试一试,把刚才泡过水的剩下的饼干尝一下,是泡了水的好吃还是没泡水的好吃。 
     师:每个小朋友的喜好是不一样的。  
现在再看看盘子里还有几块饼干?  
     师:还有1块饼干,我们再试一试。   
7、幼儿再次观察实验的结果。 
     师:现在再看看盘子里还有几块饼干? 
8、漱口。 
     师:看看我们杯子里的水有没有变化。 
     师:吃完了饼干,我们应该干什么了? 
     师幼一起拿杯子漱口:手拿花花杯,含口清清水,咕噜咕噜吐出水。  手工材料

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