园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

中班美工活动教案:扇子

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

活动目标:初步学习装饰扇面,感受扇子的美。
活动准备:
1、幻灯片若干张。2、扇子展览。3、用卡纸剪成的各种形状的扇面、活动过程:
  一、出示幻灯“夏天”,引出扇子:现在是什么季节?对,夏天到,天气热。人们想出什么办法凉快呢?
  二、欣赏各种各样的扇子
  1、这些扇子是谁带来的?(指着墙面上的扇子)
  2、这把扇子是谁带来的?(出示一把大的工艺扇)它是用来扇风的吗?(引出装饰美化环境的作用)。
  3、这些扇子漂亮吗?
      三、讨论如何装饰扇子
  1、老师这里还有一些扇子,你们看,这两把扇子有什么不同?(引导幼儿发现一把已经装饰好了,另一把还没装饰)你喜欢哪一把,为什么?
  2、这一把扇面装饰好了吗?(出示没完成的扇子)在上面的图形上贴什么图形或添画什么?扇子就好看了。(幼儿发表看法)
  3、教师选择幼儿建议之一,进行装饰。它现在完成了没有?(引导发现少了扇柄)装上扇柄。
  4、小结:扇子装饰好了,就好看了。
  5、老师请你们欣赏一些装饰好的扇子。(出示幻灯片二:工艺扇)
    6、这里还有许多要装饰的扇面,你们想不想试一试。然后把装饰好的扇面都装上扇柄。一把把漂亮的扇子做好后布置在教师里,可以美化我们的环境。
  四、幼儿装饰扇面,教师巡回指导。
  提醒幼儿大胆合理地使用图形与图案,能使画面美丽。
  五、欣赏与评价
  1、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏和评价:你觉得自己的扇子美不美,美在哪里?还有谁的扇子也很美?  
      2、延伸:扇子的美我们看到了。那么,有谁知道我国最大的扇子有多大,最小的又有多小呢?让我们继续了解扇子,关注我们中国的扇子。 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

儿童睡前小故事(文本):小雨伞找朋友

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接