园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

幼儿园大班体育活动教案:扇子乐

来源: data.06abc.com 作者: dasy 感谢 dasy 上传 0人参与

     活动目标 
  1.利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。 
  2.提高身体的协调性和灵活性。 
  3.培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。 

  活动准备 
  1.联系六位祖辈家长,教师与家长共同选定、设计一套动作。 
  2.扇子(人手一把),录音机一台,无线话筒一对,《采红菱》《幸福年》《金蛇狂舞》《中国功夫》和《彩云追月》音乐磁带。 

  活动过程 
  一、说唱童谣,玩“拍手游戏” 
  幼儿四散地坐在场地上,随音乐自然进入游戏。 

  二、巧用扇子,玩民间游戏 
  (一)引发兴趣,初步尝试,探索用甩、顶、转等方法玩扇子。老师:“小朋友快来看看,谁坐在那儿?陈奶奶她们一早就到我们幼儿园和小朋友一起进行晨间锻炼,她们是用扇子来锻炼身体的,她们玩得棒不棒?你们想不想玩扇子?老师给你们每人都准备了一把扇子,让奶奶看看我们是怎么用扇子做游戏的。”(游戏背景音乐《采红菱》) 
  (二)迁移经验,互相学习,巧用扇子做民间游戏。 
  1.幼儿自由结伴,探索用扇子做民间游戏。 
  老师:小朋友真会动脑筋,用扇子玩出了许多花样。你们能不能用扇子和好朋友一起做民间游戏呢?(游戏背景音乐《幸福年》) 
  2.选几种典型游戏,引导幼儿互相学习。 
  (三)引导交流,共同探索,小组合作玩游戏。 
  老师:张老师看到小朋友和好伙伴用扇子做民间游戏,个个玩得都很棒。老师想考考你们,能不能和更多的小朋友一起用扇子做民间游戏呢?(背景音乐《金蛇狂舞》) 

  三、学舞扇子,和祖辈家长同游戏 
  老师:奶奶们,我们小朋友用扇子做游戏玩得好不好?老师有一个新的想法,奶奶她们都是玩扇子的高手,来幼儿园和我们做游戏真是个难得的好机会,请奶奶当老师,我们一起跟奶奶学几招舞扇子的功夫,好不好? 
  1.小看老,幼儿欣赏奶奶们表演《中国功夫》。 
  2.老带小,幼儿分组跟奶奶学习表演第一段(背景音乐《彩云追月》)。 
  3.老小乐,幼儿和奶奶共同表演第一段。 

  四、老师小结,预约下周再游戏 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

幼儿园墙面装饰的实践

最新新闻

进入新闻频道

欢喜迎龙年——煤山幼儿园开展迎新年逛庙会活动

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接