小班科学区区域教案：五彩坊

名   称　　  五彩坊　　
区   别　　 科学区　　

价值取向：　　
1、认识常见颜色（红、绿、黄、蓝），并能说出名称，初步感知颜色是可以变化的。　　
2、通过动手操作，初步感知色彩的变化。　　
3、喜爱玩色活动，体验玩色活动的乐趣　　

材料设计：　　
    塑封纸若干、调色盘、颜料（红、黄、蓝、绿）毛笔。　　
　 　
玩法提示：　　
选择用毛笔蘸两种颜色放在塑封纸的中间，有手摸一摸，发现变色的现象。 

指导要点： 　　
指导幼儿在进行操作的时候，提醒幼儿毛笔不要随便使用其他颜色。　　
将幼儿的作品展示，让幼儿说说自己喜欢的颜色。　　 手工材料

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