中班数学区活动设计：图形宝宝找家

目的：
⒈能根据图形的不同特征进行分类。
⒉学会分析图形特征。
材料介绍：
⒈材料提供：
三幢小房子、一套颜色标记、一套形状标记、一套大小标记、各种各样图形若干
⒉材料使用：
将特征标记摆在屋顶上，然后根据特征标记匹配相应的图形。
⒊教育功能：
让幼儿在操作过程中知道图形的分类，并摆放在相应的特征标记处。
指导要点：
建议开始时用一套标记，然后慢慢地增加，逐渐加深难度。
  手工材料

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