小班生活区教案：可爱的小刺猬

名   称　　可爱的小刺猬　　
区   别　　生活动手区 　
　
价值取向：　　
1、引导幼儿认识夹子、小刺猬，尝试用夹子把小刺猬夹起来，锻炼手部的肌肉力量。　　
2、帮助幼儿巩固对红、黄、蓝三种色彩的认识，能在操作活动中注意夹子与刺猬的一致色彩。　　
3、引导幼儿练习说话：“红夹子夹红刺猬、黄夹子夹黄刺猬。”　　
4、鼓励幼儿创造出不同方向、形态的夹刺猬方法，提高幼儿的创造力，并让幼儿体验活动的乐趣。
　　
材料设计：　　
1、塑封好的小刺猬立体卡若干。　　
2、各种颜色的夹子若干。　　
3、黄小刺猬卡放在盘子里，夹子放在小箩筐里。　　

玩法提示：　　
1、幼儿先认识“夹子”，学会夹子的正确使用方法。　　
2、幼儿可以按照颜色夹夹子。　　
3、幼儿可以有规律地夹夹子，按一定的规律排序。　　

指导要点： 　　
1、教会幼儿用食指和大拇指同时用劲捏的方法。　　
2、帮助能力弱的孩子找到最省力的点操作。　　 手工材料

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