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小班诗歌教学活动:星星

来源: data.06abc.com 作者: feng 感谢 feng 上传 0人参与

活动目标:
1、感知星星的形象,了解作品的含义,学习有表情地朗诵诗歌。
2、初步扩展想象,创编诗歌中的部分内容。
3、欣赏配乐诗歌,感受作品轻松、愉快、活跃的氛围。
活动准备:
选择《梦幻曲》为诗歌配乐。
打击乐器若干
活动过程:
1、幼儿随着音乐,使用乐器演奏《闪烁的小星》,引出主题。
教师:小朋友晚上出来散步的时候,星星不停的闪烁,你们听,星星还会唱歌呢。音乐起,教师和幼儿一起用乐器演奏《闪烁的小星》。
2、配乐欣赏诗歌
教师:刚才,我们用乐器演奏小星星在天空中 一闪一闪眨眼睛,好象在对我们说话,你们仔细听听星星在说什么?(教师放音乐,朗诵诗歌,让幼儿欣赏。)
教师:星星象什么?在哪里?怎么样呢?(再次欣赏配乐诗歌)
3、师生一起用柔美的、恰当的声音朗诵诗歌,感知诗歌的意境。
4、扩展想象,创编诗歌内容。
教师:星星还象什么?看上去是怎么样的?
鼓励幼儿大胆想象星星是某一样事物,帮助幼儿仿编诗歌。接着引导幼儿扮演小星星,请小星星站起来说:小星星到天空中来轻轻唱歌好吗?播放《梦幻曲》,师生共同朗诵诗歌。 手工材料

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