园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

幼儿园教育评价课件ppt下载

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

资源名称: 幼儿园教育评价课件ppt下载
打开方式: PPT
文件大小: 210KB
下载次数: 312
发布时间: 2011/10/28 11:02:00 
打开方式下载: rar



您没有权限,请注册成会员

幼儿园教育评价课件ppt下载

幼儿园教育评价
华东师范大学学前教育学系
郭良菁

幼儿园教育评价的领域:评定与评价

评定assessment:用于人。包括分等、证明合格等。
评价evaluation:用于教学计划、课程以及组织工作等抽象领域中,对这些事物的价值给予一般的衡量。

评定是多数教育工作者的日常工作,而评价则是从事研究和开发的人员最重要的活动。

儿童发展评定
从档案袋评定谈起
档案袋评定(Portfolio Assessment)是指在某过程中围绕某个目的所收集的相关资料的有组织呈现,通过这些资料或材料,可以展现事情的进展过程或者个人的成长经历。
Portfolio:“代表作选辑”的意思,代表学生的进步和成长的那些作品、行动、想法。
为什么采取这种评定-针对集中的标准化测试的弊端而产生:
 集中的标准化测试无法评定学生的真实成就(如合作能力等);
 集中的标准化测试易导造应试教育(为最终的考试成绩努力,而忽视甚至抛弃过程中的进展)

档案袋里放什么?-原始资料,儿童自己的作品、自己表达的观点和行动表现(成人的调查、记录documentation);涉及各个学习和发展领域,全面展现幼儿的成长。(是一种综合评价方法,是对观察、调查访谈、测试等方法的综合运用。采取不同方式搜集到的有关幼儿成长变化的证据。)

怎样利用档案袋里的东西?-分析和解读儿童,作为下一步计划的起点;使儿童的学习和进步看得见,与儿童一起反思他们的所思所做,促进儿童有意识地自我改进。
  档案袋评价是一种持续的、自然的评价形式,可以鼓励学生成为一个能意识到自己的学习与个人发展的主动学习者。通过承担学习结果的责任和对过程进行自我评价,可以激发学生改变自我、不断成长的内在动力,而不只是迫于外在的赏酬与压力。
               -加德纳

“以儿童发展为本”的课程理念 需要什么样的评定?

托幼机构的工作目标:促进儿童的发展
二期课改基本理念“以儿童发展为本”,具体包含以下几方面内容:
1、满足儿童基本需要
2、促进儿童全面和谐发展
3、适合儿童学习特点
4、适应个体差异

所有这些方面都要建立在了解儿童的基础上,这是保教工作的起点,而这要通过儿童发展评定来实现,评定要成为保教工作的一个有机组成部分。.....

手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

农村幼儿园家园合作的现状及思考

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接