幼儿园小班语言教案:小兔快跑
来源: data.06abc.com 作者: cary 感谢 cary 上传 有0人参与
目标:
1、理解故事内容,学习故事里面的对话,能进行简单的复述。
2、通过故事让幼儿感受妈妈对孩子的爱,培养幼儿(幼儿食品)爱妈妈(妈妈食品)的情感。
准备:幼儿用书人手一本。小兔木偶。
过程:
一 、出示小兔木偶
我是小兔,和妈妈住在一起。
二、分段讲述故事
有一天,我对妈妈说:“妈妈,我要逃跑……。妈妈就变成花匠把你找出来。
提问:1、小兔第一次变成了什么?妈妈是怎么说的?
2、小兔第二次变成了什么?妈妈怎么说的?
3、小兔第三次变成了什么?妈妈又是怎么说的?
“妈妈变成花匠……踩着钢丝走到你面前。”
小兔变成了什么?妈妈怎么说。
“妈妈要是踩着钢丝……快来吃萝卜吧。
小兔变成了什么?妈妈怎么说。
小兔一共变了几次?最后有没有逃走?为什么?
三、幼儿欣赏幼儿用书,教师完整讲述故事一遍。
让幼儿对故事有完整的了解。
四、幼儿跟教师一起讲述故事。
五、请幼儿分角色讲述故事中的对话。
手工材料
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