园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

幼儿园大班瑞吉欧生成课程参访活动:服装加工厂

来源: data.06abc.com 作者: shaly 感谢 shaly 上传 0人参与

一、设计初衷

     在“秋天多美丽”的主题活动中,幼儿设计了许多漂亮的秋装。当我问孩子们:“服装是如何制作的?”孩子们回答不出,但又非常感兴趣。灵昆也是生产服装的一个小基地,有很多家长都自办服装r,何不利用家长资源带孩子们参观服装厂呢?在让孩子获得服装制作知识的同时,也让孩子懂得尊敬劳动人民,珍惜劳动成果。

二、活动目标
1.通过实地参观,让幼儿初步了解服装的制作和生产程序
2 引导幼儿尊重劳动。

三、客座教师:徐晓锋(以下简称“徐)

四、活动对象:大班

五、活动准备
1.联系一家服装厂。
2. 准备车辆

六、活动过程
(一)教师交代活动目的及注意事项。师:小朋友,这个星期我们认识了许多秋天的服装,你们知道服装是怎样做出来的吗?今天老师带你们去服装厂里看看服装的制作过程好吗?出去时应注意什么呢?幼:注意安全;讲礼貌……教:对,我们出去时除了讲礼貌,还要注意安全,特别是进入车间时不可乱动东西,要跟好队伍并在指定地点观看。
(二)了解幼儿对服装制作的理解情况。
1. 徐:现在你们来的是什么地方?是干什么的?幼:服装厂,是做衣服的。隹知道我们身上穿的衣服是怎样做出来的,要用到哪些盂具或机器?幼:做衣服要把布先剪好,再用缝纫机缝好;做衣服需要尽子量身高,才能知道做多大的衣服;做衣服也需要画画,要把衣服的样子画好再做……许:小朋友说对了一部分,要做好一件衣服是需要很多工序和注意事项的。今天叔叔就带你们参观一下我们的服装厂,向以们介绍一下衣服到底是怎样做出来的,需要哪些工具。
(三);参观服装厂(按照制作流程参观)
 1. 裁剪室。
(1)看样间
①师:你们看到什么?幼:一块一块的纸板;纸板的形状都不一样……②师:它们到底是什么,有什么用?让我们一起问问裁缝叔叔吧!徐:这些是样板,我们就是根据样板用布料剪出布块进行缝纫。(介绍各种样板的名称)
(2)看裁
①徐:这是裁剪用的剪刀,跟你们用的剪刀一样吗?拿一拿有什么感觉?幼:比我们平时用的剪刀大多了,好重呀。.②幼:叔叔是怎样用剪刀来裁剪布料的呀?徐:先将样板放在多层的布料上沿着样板剪下(客座教师操作),这样就能剪出标准的布料了,而且还可以一次剪出好几层,这就是样板的好处。③幼:叔叔,我们能试试吗?徐:因为这些专用的剪刀,要得到很好的保护才能剪出好布料,而且,你们还小,用大剪刀太危险,今天有老师和叔叔在,你们可以尝试丁下,平时小朋友可不能随便使用大剪刀。(幼儿尝试)④徐:尝试后,你们有什么感觉?幼:布太多了剪不下;好难,我没力气……徐:等你们长大了,力气大了就剪得动了

2. 参观缝纫室。
(1)幼:布料剪好之后接下来该干什么了?徐:下一步就是进行裁缝了皇
(2)请幼儿观察裁缝情况。徐:在裁缝过程中需要非常细心、仔细,这样才能保证裁缝的精致性和工作人员的安复。
3.参观剪线
徐:你们看,一条裤子做好了,接下来要做什么?幼:要烫裤
徐:不,先要把裤子上的线头剪干净,我们一起看看阿姨是怎样剪线头的。教师带领幼儿有序地观看工人剪线

 4.参观包装室
 (1)徐:这是包装室,等裁剪、缝纫、剪线的程序完成后,我们的衣服或裤子也就做好了,最后要进行包装。你们愿意帮助叔叔、阿姨们一起包装吗?(介绍包装方法和注意事项)
(2)幼儿学包装。
(3)谈谈包装的感往幼:我还没弄好,袋子太小了;我装了一条,很难铺平j我.手都弄酸了也放不进去……

(四)小结。
师:我们穿在身上的衣服、裤子要经过这么多的疋序才完成,多不容易!所以,要爱惜自己的衣物。最后谢谢叔叔让我们学到了这么多的本领。(.相互道别)

七、活动成效
     本次活动对孩子及老师来说都受益匪浅。孩子们一进车间,就被工作情景深深地吸引住了。“老师,这是什么?”“老叽庵这么大一块布是干什么用的?"“老师,这条裤子是怎样做出的?”孩子们提出的一连串的问题,特别是有些专业性的问题,我们也无法解答,只能请客座教师讲解。从裁剪到缝纫,从整到包装,孩子们看得眼花缭乱,还不时发出这样的感叹:“原来我们穿的衣服和裤子就是这样做出来的!"在这次活动中,孩服装的制作产生了浓厚的兴趣,更加尊重服装工人的劳动了(灵昆爱绿幼儿园 叶红卫 徐晓丹) 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

大班科学活动教案:神奇的扑克牌

最新新闻

进入新闻频道

论证启新程,共“研”途繁华开 ——长兴县煤山镇中心幼儿园开展2024年度课题开题论证会

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接