幼儿园中班韵律活动《小雨和花》

活动目标：
1、熟悉乐曲旋律结构，能随音乐节拍做小雨和花的动作。
2、与同伴合作表演，感受乐曲及动作的优美，体验快乐。       
活动准备：
套在手上的小雨饰品（幼儿人数的一半），小花手饰（幼儿人数的一半）    
活动过程：
一、准备活动：《鞋匠舞》
二、学习韵律活动《小雨和花》
1、学习A段小雨动作
师：风爷爷吹来了，滴答滴答带来了小雨，我们一起听一听，小雨落下来了！（听一遍A段）
师：我们边听边学小雨落下来的样子（再听A段一遍）    
师：小雨是怎样落下来的？从哪儿落到哪儿？谁会用动作来表演一下？
A幼儿自由学习小雨从高高的天空落下来的样子。
B请1-2名幼儿示范表演。
C带领幼儿集体听音乐表演一遍。
2、学习B段花的动作
师：天空下起了小雨，谁最开心？（花）听，小花啦啦啦地在唱歌（听B段音乐一遍）
引导幼儿学习小花长大的动作（抖抖头长大了，抖抖手长大了）
A自由做花的动作。
B请幼儿示范做。
C一起听音乐做小花长大的样子。
3、完整听音乐AB两段连起来表演      
A半跪着表演一遍
B站起身，让小雨从更高的天空落下再表演一遍
4、自由选择角色表演
交换角色表演 手工材料

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