规范办园　科学保教　创一流民办幼儿园

来源: data.06abc.com　作者: liyuan　感谢 liyuan 上传　有0人参与

　   芜湖市ABC幼儿园是市级优秀园，创办于2005年，从办园至今始终坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，本着高起点起步，高品质定位，高标准配置的原则，努力创建管理一流、师资一流、环境一流、设施设备一流的优质幼儿园。发展至今现有瀂港、马塘、都宝三所幼儿园，其中普惠园两所。在园幼儿900余名，教职工110人。从一定程度上缓解了群众普遍反映的“入园难、入园贵”等问题。在主管部门的关怀和支持下，园领导班子和全体教职工发扬“求实、超越、和谐、奉献”的精神，得到了各级党政、教育行政部门和社会各界的肯定和赞誉。幼儿园先后被授予芜湖市文明单位、芜湖市“三八”红旗集体、共青团“五四红旗集体”、弋江区“巾帼文明岗”、弋江区“教育宣传先进单位”等荣誉，我园园长胡才玲同志，先后被评为市“三八红旗手”、弋江区“优秀教育工作者”。
　  八年来，ABC幼儿园在园长的带领下，一直坚持以规范办园行为为基础，以科学保教为重点，以推进园本教研制度建设为契机，以夯实教师素养为抓手，以关怀幼儿的生命质量为根本，努力朝着全面提高学前教育品质的目标努力。目前，ABC幼儿园已成为弋江区的一张亮丽的名片 .

　　一、以标准管理为统领，创建规范发展的幼儿园
　　幼儿教育是一个特殊的领域，办好幼儿园，管理是关键。幼儿园的一切管理，说到底是人的管理。没有规矩无以成方圆，芜湖市ABC幼儿园力推标准化建设，树立现代管理理念，成为办园的最大特色。
　　（一）抓制度优化管理
　　通过实施行之有效的人性化管理，建立健全和实施好各项规章制度，充分发挥各项规章制度的导向和激励作用。坚持公平、公正、公开的评价原则，将定性评价与动态评价相结合，将评价结果与教师切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的依据，使教师通过评价，认清自己的不足和努力方向，自觉提高自身素质和能力。
　　（二）提高管理者素质
　　管理者是引领者，引领者综合素质的提高，才能制定出科学发展的战略规划，才能引领幼儿园不折不扣地落实各种规章制度，达到和谐发展的目的。芜湖市ABC幼儿园现任领导班子年纪轻、学历高、专业技能强，三位分园园长年龄均在27岁左右，具有大专、本科学历。
　　（三）强化人性化管理
　　俗话说：三个女人一台戏。在幼儿园这样一个清一色的、有着几十个女人的单位，要把这台戏演绎得精彩纷呈，真的不是一件容易的事情。芜湖市ABC幼儿园在坚持标准化管理的同时，用情管理，用情感去团结班子，进而激发教师对幼儿教育爱的情感。比如，当教师或家属生病时，组织人员主动上门慰问；利用"教师节"、"三八妇女节"等节假日组织卡拉OK大赛、趣味游戏，每年春季组织全体教职工外出游览祖国大好河山等活动，在丰富教师生活的同时，也达到和教师们情感沟通的目的。
　　（四）加强民主、科学管理
　　为了加强对三个园的统筹管理，提高民主化、科学化管理水平，提高全体教职工的主人翁意识，本学期做了三件事。
　　二月份成立了幼教管理中心，聘请资深的幼教和管理专家，协助园长抓好三个园的教育教学、安全保卫、人事管理、大型活动，对外宣传、监督检查等各项工作，使各园的工作更加有条不紊。
　　三月份开展了“我为ABC幼儿园献一策”活动，教师和保育员积极动脑，献计献策，共提出十大类建议近百条，经认真评选和梳理，优胜者6名获奖，幼儿园拿出千元予以奖励，各条建议交有关方面落实。真可谓“花钱买建议，真诚换良策”。
　　四月份召开了ABC幼儿园首届教工代表大会，通过选举产生了教工代表委员会，教工代表热情高涨，积极撰写提案，大家为有了教工自己的组织感到无比的高兴和自豪，职业的荣誉感大大提升。

　　二、以科学保教为重点，打造高品质的幼儿园
　　保和教在保教工作中所起的作用侧重点是不同的，但两者在幼儿的一日生活中是教中有保、保中有教，保教相结合、包含、渗透。幼儿园保育工作是无法孤立开展的，只有与教育工作的相互渗透才能完成，才是科学的保育，才能促进孩子全面、和谐、健康地成长。
　　（一）定期开展岗位培训活动，提高教师的工作效率
　　对于幼儿园的每个岗位，无论是教师还是保育员，都要对自己的岗位职责了如指掌，都要有明确的职责内容，熟记在心，并认真履行。在每个学期中，我园都开展岗位培训活动，做到常抓不懈，尤其是对于新上岗的教师和保育员，必须在上岗前进行岗位培训，增强他们的责任意识，提高他们的工作效率。
　　（二）经常开展听课、说课和评课活动，提高教师的专业素质
　　只有不断学习才会不断进步，而听课、说课和评课是促进教师专业成长的有效途径。教师们在听课中可以看到别人的优点，学到良好的经验方法；在说课中可以锻炼自己的表达能力、提高自己的理论水平；在评课中可以提高自己的教研水平和专业素质。上公开课的教师，更能从中得到成长，因为她们为了把这节活动组织好，得到听课教师的好评，在课前一定会做精心设计和充分准备，在组织活动过程中也会格外用心。因此我园经常开展听课、说课和评课活动，让教师们的专业素质不断成长，使教育教学质量不断提高。
　　（三）以活动为载体，全面提高教师的基本技能
　　要办优质园，必须有大批优秀的教师，优秀教师必须有全面的技能，而这些都需要幼儿园来鼓励和培养。年轻人有着巨大的潜力，有了动力她们就会抓紧点滴时间，学习提高。岁月可以打造名师，也会使人寸步不前，看你如何利用时间。幼儿园本学期开展的“首届骨干教师评选”、“优秀游戏活动观摩”、“区角设计与材料投放评选”、“教师基本技能大赛”等活动就为教师成长搭建了平台，一批语言、美术、音乐、舞蹈、手工优秀的老师脱颖而出，幼儿园为她们发奖并增加工资，使她们成为标杆和榜样，带动了一大批教师苦练基本功，基本技能水平大大提高。
　　（四）常写反思和心得，不断总结经验教训
　　一个人做了事，要通过反思才会知道是对还是错，每个月，我园的教师都会对当月的工作进行反思。只有从专业的角度审视自己的教育教学活动，不断进行反思和总结，使自己在研究和探索中不断进步，才能达到相互学习、共同进步的目的。好的教育反思整理成文，拿到教师中交流和分享，只有进行深刻反思，才会发现哪些地方做得好，哪些地方还有欠缺，才能不断地进步。
     （五）坚持保教并重原则，努力搞好保育工作
　　在科学保教上，自办园以来，我园保育工作始终坚持以爱心、细心、热心、诚心对待每一幼儿，每天教师和保育员来园后接待幼儿，主动和小朋友及家长打招呼，了解观察幼儿情绪，开窗通风，搞好室内卫生。
　　游戏活动的开展是幼儿园教学的主要途径，保育人员的积极配合能使幼儿游戏的准备更充分，内容更丰富。如：为游戏活动准备场地，提供材料，创设环境，或扮演单一角色，担任评判等。
　　在“教育要渗透幼儿的一日生活”教育观念指导下，我园要求保育员每月都要进行保育反思，在常规有序，周而复始看似繁琐的保育工作中做有心人，把握教育的契机，将教育目标渗透在幼儿一日生活中。由于对保育老师保育笔记提出了明确的要求，保育老师教育笔记的内容有：“怎样做到保教结合”、“融入游戏因素帮助幼儿改掉偏食的习惯”、“如何避免幼儿安全事故的发生”、“帮助幼儿建立自信心”、“听取幼儿的建议”等。同时我们还为保育员提供了展示自身才能的舞台，每学期都开展保育员技能大赛。通过这种活动，搭建了舞台、创设了机会，不但挖掘了保育员的潜能，同时还提高了保教工作的质量，而且帮助保育老师摆正了自身的位置，充分展示自身的价值，体会到工作给自己带来的快乐。
　　幼儿园还聘请了专职的保健医生，具有职业医师资格，专门从事三个园的卫生保健、食品安全、带量食谱的指导和培训，抓好晨检、午检、离园检查这几个环节，及时发现问题。
　　
      三、以鼓励创新为抓手，打造特色发展幼儿园
　　创新推动发展，创新打造特色。在芜湖市ABC幼儿园，鼓励和突出创新，不仅体现在规章制度上，更落实在每一个教职工的具体行动中。
　　在教学研究上，我们以教研组为开展教研的主阵地，研究路上，你我同行，园长挂帅，组长为骨干，在全园形成教研网络。开园至今，园内开展了三个园本课题的研究，即“幼儿的礼仪教育”、“环保教育”、“经典导读”。本学期在区教育局教研室的指导下，我园园本教研课题《幼儿的礼仪教育》经过两年的时间已经成功申报为区级教研课题，通过本次课题的研究使教师的专业化水平得到更大的提升，保教质量再上新台阶。
　　在办园特色上，几年来，我园特别重视体育游戏活动，为幼儿提供充足的游戏时间，创造良好的游戏环境，设计适宜的游戏场地，配备充足的游戏材料。我园以轮滑、武术为抓手，每天坚持2小时户外活动不间断。
　　在师德培养上，2011年去泾县参观、祭扫烈士墓、加强革命传统教育；在教师节组织“我爱幼教”师德演讲大赛；开展学雷锋树新风活动，用实际行动弘扬我为人人的时代精神；组织教工参加赈灾募捐活动；教师自发集资，资助贫困儿童入学；看望、慰问敬老院的老人……如今努力学习，爱岗敬业，在爱心中充实、在奉献中实现自我人生价值已成为了全园教工的自觉行为。
　　在课外活动上，我们走进大自然的怀抱，走进社会的大课堂，“小鬼当家逛超市”，“走进菜市场”，“爱老敬老献爱心”，“关爱地球保护家园——社区环保宣传”大型环保签名活动，“观光方特”，“在大自然中找春秋”等，充分发挥教育资源的潜能，使幼儿在玩中学，学中玩，身心得到了健康的发展。
　　在社区教育上，近几年我园利用社区环境有计划地开展了多种形式的大型活动，使社区资源在促进幼儿全面发展方面发挥了积极的效应。参加社区各种庆祝、每年“六一”开展室外大型演出活动；参观校园、小区，参观消防队、看操练；参观超市、书店；到敬老院、福利院、慰问老人，在小区内清理垃圾当“环保小卫士”，宣传环保，走上街头开展"地球日"宣传活动，看长江、热爱芜湖系列活动等。实践告诉我们社区是孩子们学习的新天地，只要我们善于探索发现开发利用，社区将有取之不尽、用之不竭的资源。
　　在对外宣传上，我园创办了园刊《玩与学》，刊物紧扣我园办园宗旨，结合园内开展的各项活动，教师家长共同参与，栏目多样，内容丰富，印刷精美，深受家长和社会各方的欢迎和赞誉。
　　总而言之，要提高幼儿园保教质量，得到家长的认可和好评，就必须做到规范办园，科学保教，需要采取多种途径和方法。成绩只代表过去，而未来更需要我们去拓展，去创新。我们将以儿童发展为本的理念作先导，以全体教职工的工作热情和奉献精神为基石，把ABC幼儿园创建成省、市一流的民办幼儿园。手工材料