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规范办园 科学保教 创一流民办幼儿园

来源: data.06abc.com 作者: liyuan 感谢 liyuan 上传 0人参与

    芜湖市ABC幼儿园是市级优秀园,创办于2005年,从办园至今始终坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,本着高起点起步,高品质定位,高标准配置的原则,努力创建管理一流、师资一流、环境一流、设施设备一流的优质幼儿园。发展至今现有瀂港、马塘、都宝三所幼儿园,其中普惠园两所。在园幼儿900余名,教职工110人。从一定程度上缓解了群众普遍反映的“入园难、入园贵”等问题。在主管部门的关怀和支持下,园领导班子和全体教职工发扬“求实、超越、和谐、奉献”的精神,得到了各级党政、教育行政部门和社会各界的肯定和赞誉。幼儿园先后被授予芜湖市文明单位、芜湖市“三八”红旗集体、共青团“五四红旗集体”、弋江区“巾帼文明岗”、弋江区“教育宣传先进单位”等荣誉,我园园长胡才玲同志,先后被评为市“三八红旗手”、弋江区“优秀教育工作者”。  
   八年来,ABC幼儿园在园长的带领下,一直坚持以规范办园行为为基础,以科学保教为重点,以推进园本教研制度建设为契机,以夯实教师素养为抓手,以关怀幼儿的生命质量为根本,努力朝着全面提高学前教育品质的目标努力。目前,ABC幼儿园已成为弋江区的一张亮丽的名片 .

  一、以标准管理为统领,创建规范发展的幼儿园 
  幼儿教育是一个特殊的领域,办好幼儿园,管理是关键。幼儿园的一切管理,说到底是人的管理。没有规矩无以成方圆,芜湖市ABC幼儿园力推标准化建设,树立现代管理理念,成为办园的最大特色。 
  (一)抓制度优化管理 
  通过实施行之有效的人性化管理,建立健全和实施好各项规章制度,充分发挥各项规章制度的导向和激励作用。坚持公平、公正、公开的评价原则,将定性评价与动态评价相结合,将评价结果与教师切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使教师通过评价,认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。 
  (二)提高管理者素质 
  管理者是引领者,引领者综合素质的提高,才能制定出科学发展的战略规划,才能引领幼儿园不折不扣地落实各种规章制度,达到和谐发展的目的。芜湖市ABC幼儿园现任领导班子年纪轻、学历高、专业技能强,三位分园园长年龄均在27岁左右,具有大专、本科学历。 
  (三)强化人性化管理 
  俗话说:三个女人一台戏。在幼儿园这样一个清一色的、有着几十个女人的单位,要把这台戏演绎得精彩纷呈,真的不是一件容易的事情。芜湖市ABC幼儿园在坚持标准化管理的同时,用情管理,用情感去团结班子,进而激发教师对幼儿教育爱的情感。比如,当教师或家属生病时,组织人员主动上门慰问;利用"教师节"、"三八妇女节"等节假日组织卡拉OK大赛、趣味游戏,每年春季组织全体教职工外出游览祖国大好河山等活动,在丰富教师生活的同时,也达到和教师们情感沟通的目的。 
  (四)加强民主、科学管理 
  为了加强对三个园的统筹管理,提高民主化、科学化管理水平,提高全体教职工的主人翁意识,本学期做了三件事。 
  二月份成立了幼教管理中心,聘请资深的幼教和管理专家,协助园长抓好三个园的教育教学、安全保卫、人事管理、大型活动,对外宣传、监督检查等各项工作,使各园的工作更加有条不紊。 
  三月份开展了“我为ABC幼儿园献一策”活动,教师和保育员积极动脑,献计献策,共提出十大类建议近百条,经认真评选和梳理,优胜者6名获奖,幼儿园拿出千元予以奖励,各条建议交有关方面落实。真可谓“花钱买建议,真诚换良策”。 
  四月份召开了ABC幼儿园首届教工代表大会,通过选举产生了教工代表委员会,教工代表热情高涨,积极撰写提案,大家为有了教工自己的组织感到无比的高兴和自豪,职业的荣誉感大大提升。 

  二、以科学保教为重点,打造高品质的幼儿园 
  保和教在保教工作中所起的作用侧重点是不同的,但两者在幼儿的一日生活中是教中有保、保中有教,保教相结合、包含、渗透。幼儿园保育工作是无法孤立开展的,只有与教育工作的相互渗透才能完成,才是科学的保育,才能促进孩子全面、和谐、健康地成长。 
  (一)定期开展岗位培训活动,提高教师的工作效率 
  对于幼儿园的每个岗位,无论是教师还是保育员,都要对自己的岗位职责了如指掌,都要有明确的职责内容,熟记在心,并认真履行。在每个学期中,我园都开展岗位培训活动,做到常抓不懈,尤其是对于新上岗的教师和保育员,必须在上岗前进行岗位培训,增强他们的责任意识,提高他们的工作效率。 
  (二)经常开展听课、说课和评课活动,提高教师的专业素质 
  只有不断学习才会不断进步,而听课、说课和评课是促进教师专业成长的有效途径。教师们在听课中可以看到别人的优点,学到良好的经验方法;在说课中可以锻炼自己的表达能力、提高自己的理论水平;在评课中可以提高自己的教研水平和专业素质。上公开课的教师,更能从中得到成长,因为她们为了把这节活动组织好,得到听课教师的好评,在课前一定会做精心设计和充分准备,在组织活动过程中也会格外用心。因此我园经常开展听课、说课和评课活动,让教师们的专业素质不断成长,使教育教学质量不断提高。 
  (三)以活动为载体,全面提高教师的基本技能 
  要办优质园,必须有大批优秀的教师,优秀教师必须有全面的技能,而这些都需要幼儿园来鼓励和培养。年轻人有着巨大的潜力,有了动力她们就会抓紧点滴时间,学习提高。岁月可以打造名师,也会使人寸步不前,看你如何利用时间。幼儿园本学期开展的“首届骨干教师评选”、“优秀游戏活动观摩”、“区角设计与材料投放评选”、“教师基本技能大赛”等活动就为教师成长搭建了平台,一批语言、美术、音乐、舞蹈、手工优秀的老师脱颖而出,幼儿园为她们发奖并增加工资,使她们成为标杆和榜样,带动了一大批教师苦练基本功,基本技能水平大大提高。 
  (四)常写反思和心得,不断总结经验教训 
  一个人做了事,要通过反思才会知道是对还是错,每个月,我园的教师都会对当月的工作进行反思。只有从专业的角度审视自己的教育教学活动,不断进行反思和总结,使自己在研究和探索中不断进步,才能达到相互学习、共同进步的目的。好的教育反思整理成文,拿到教师中交流和分享,只有进行深刻反思,才会发现哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺,才能不断地进步。 
     (五)坚持保教并重原则,努力搞好保育工作  
  在科学保教上,自办园以来,我园保育工作始终坚持以爱心、细心、热心、诚心对待每一幼儿,每天教师和保育员来园后接待幼儿,主动和小朋友及家长打招呼,了解观察幼儿情绪,开窗通风,搞好室内卫生。 
  游戏活动的开展是幼儿园教学的主要途径,保育人员的积极配合能使幼儿游戏的准备更充分,内容更丰富。如:为游戏活动准备场地,提供材料,创设环境,或扮演单一角色,担任评判等。 
  在“教育要渗透幼儿的一日生活”教育观念指导下,我园要求保育员每月都要进行保育反思,在常规有序,周而复始看似繁琐的保育工作中做有心人,把握教育的契机,将教育目标渗透在幼儿一日生活中。由于对保育老师保育笔记提出了明确的要求,保育老师教育笔记的内容有:“怎样做到保教结合”、“融入游戏因素帮助幼儿改掉偏食的习惯”、“如何避免幼儿安全事故的发生”、“帮助幼儿建立自信心”、“听取幼儿的建议”等。同时我们还为保育员提供了展示自身才能的舞台,每学期都开展保育员技能大赛。通过这种活动,搭建了舞台、创设了机会,不但挖掘了保育员的潜能,同时还提高了保教工作的质量,而且帮助保育老师摆正了自身的位置,充分展示自身的价值,体会到工作给自己带来的快乐。 
  幼儿园还聘请了专职的保健医生,具有职业医师资格,专门从事三个园的卫生保健、食品安全、带量食谱的指导和培训,抓好晨检、午检、离园检查这几个环节,及时发现问题。 
  
      三、以鼓励创新为抓手,打造特色发展幼儿园 
  创新推动发展,创新打造特色。在芜湖市ABC幼儿园,鼓励和突出创新,不仅体现在规章制度上,更落实在每一个教职工的具体行动中。 
  在教学研究上,我们以教研组为开展教研的主阵地,研究路上,你我同行,园长挂帅,组长为骨干,在全园形成教研网络。开园至今,园内开展了三个园本课题的研究,即“幼儿的礼仪教育”、“环保教育”、“经典导读”。本学期在区教育局教研室的指导下,我园园本教研课题《幼儿的礼仪教育》经过两年的时间已经成功申报为区级教研课题,通过本次课题的研究使教师的专业化水平得到更大的提升,保教质量再上新台阶。 
  在办园特色上,几年来,我园特别重视体育游戏活动,为幼儿提供充足的游戏时间,创造良好的游戏环境,设计适宜的游戏场地,配备充足的游戏材料。我园以轮滑、武术为抓手,每天坚持2小时户外活动不间断。 
  在师德培养上,2011年去泾县参观、祭扫烈士墓、加强革命传统教育;在教师节组织“我爱幼教”师德演讲大赛;开展学雷锋树新风活动,用实际行动弘扬我为人人的时代精神;组织教工参加赈灾募捐活动;教师自发集资,资助贫困儿童入学;看望、慰问敬老院的老人……如今努力学习,爱岗敬业,在爱心中充实、在奉献中实现自我人生价值已成为了全园教工的自觉行为。 
  在课外活动上,我们走进大自然的怀抱,走进社会的大课堂,“小鬼当家逛超市”,“走进菜市场”,“爱老敬老献爱心”,“关爱地球保护家园——社区环保宣传”大型环保签名活动,“观光方特”,“在大自然中找春秋”等,充分发挥教育资源的潜能,使幼儿在玩中学,学中玩,身心得到了健康的发展。 
  在社区教育上,近几年我园利用社区环境有计划地开展了多种形式的大型活动,使社区资源在促进幼儿全面发展方面发挥了积极的效应。参加社区各种庆祝、每年“六一”开展室外大型演出活动;参观校园、小区,参观消防队、看操练;参观超市、书店;到敬老院、福利院、慰问老人,在小区内清理垃圾当“环保小卫士”,宣传环保,走上街头开展"地球日"宣传活动,看长江、热爱芜湖系列活动等。实践告诉我们社区是孩子们学习的新天地,只要我们善于探索发现开发利用,社区将有取之不尽、用之不竭的资源。 
  在对外宣传上,我园创办了园刊《玩与学》,刊物紧扣我园办园宗旨,结合园内开展的各项活动,教师家长共同参与,栏目多样,内容丰富,印刷精美,深受家长和社会各方的欢迎和赞誉。 
  总而言之,要提高幼儿园保教质量,得到家长的认可和好评,就必须做到规范办园,科学保教,需要采取多种途径和方法。成绩只代表过去,而未来更需要我们去拓展,去创新。我们将以儿童发展为本的理念作先导,以全体教职工的工作热情和奉献精神为基石,把ABC幼儿园创建成省、市一流的民办幼儿园。 手工材料

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