幼儿园品牌化发展的思考与实践

　   摘 要：现代幼儿园的发展正迈入品牌化时代。现代幼儿园发展要树立品牌理念，引入品牌化经营理念和手段。树立品牌意识，走品牌化发展之路，有助于幼儿园办园品质和办园水平的快速提升。因园制宜，坚持园本化发展，搞好品牌定位。要因园制宜，确定明确而稳定的品牌内涵。要注重品牌的有效传播，打造品牌影响力。要依靠优秀园长和优秀教师，保障幼儿园品牌化的可持续发展。 
　　关键词：幼儿园；品牌化；思考与实践
　　现代幼儿园的发展，与众多领域一样，正步入一个品牌化发展的新时代。品牌化已成为现代幼儿园经营中的核心问题。当今国内外一批优质幼儿园和优秀教育集团，正引领幼儿园品牌化发展大潮，值得我们进行深入认真的研究、学习和探索实践。

　　一、现代幼儿园发展要树立品牌理念，引入品牌化经营理念和手段。
　　长期以来，我们一直坚持强调幼儿园教育的教育性、普惠性，而把幼儿园管理中需要的“经营”“运营”手段忽略，甚至简单地给予排斥。殊不知，引入经营理念，是提高幼儿园的办园品质、办园水平和办园效益的必要而且有效的手段。提高对幼儿园的经营意识，树立幼儿园的经营理念，在社会经济日益发展、人民群众对优质学前教育需求日益高涨的今天，就显得尤为重要和迫切。
　　树立品牌意识，走品牌化发展之路，有助于幼儿园办园品质和办园水平的快速提升。品牌化发展，意味着幼儿园要走内涵发展之路，会使幼儿园对自身的发展路径梳理得更加清晰、有序，对自身的定位更加准确，对自身的办园资源整合得更加充分，对自身的办园优势体现得更加淋漓尽致，通过内涵的丰富、聚焦、强化，而更快地提升办园品质和办园水平。

　　二、因园制宜，坚持园本化发展，搞好品牌定位
　　品牌即意味着定位。找准自身的定位，准确定位自己的服务对象，确定自己核心价值，并将核心价值向广大家长和社会传播，在家长心目中和更广泛的社会领域建立明确和具体可感的核心价值形象，是品牌化发展的首要一环。
　　在幼儿教育的认知和需求方面，油田职工有大致几个特点：一是油田文化的开放性、包容性，使职工家长的育儿观念较新，普遍对幼儿教育非常重视；二是对幼儿素质教育的概念和内涵理解得普遍比较到位，平时对幼儿素质教育内容给予关注和研究的年轻家长较多；三是在中石化集团上上下下重视优质服务的大环境下，广大职工家长普遍希望得到优质的学前教育服务。四是胜利油田一直把学前教育看作教育事业和油田的福利事业。因此，幼儿园在收费方面，标准相对较低，收费管理严格，不允许幼儿园跨越收费雷池一步。在经济收入方面，油田职工相对比较稳定，居于当地社会的中等水平上。
　　因此，遵循学前教育发展的基本规律，以促进幼儿的全面和谐发展为根本目标，我们对幼儿园的品牌定位是：园本化的课程、优质的精细服务、平民化的收费，办出孩子喜欢、家长满意、社会赞誉的以“爱”为魂的特色幼儿园。

　　三、有明确而稳定的特色品牌内涵
　　从现代营销学角度看，幼儿园特色品牌来自是幼儿、家长和保教及服务过程、结果之间的全部体验。幼儿园要维护和巩固这种关系，就必须有明确而稳定的品牌内涵，这种内涵具体表现在“科学、有效、稳定的保教和服务模式和内容”上。在保教和服务实践中，幼儿园必须严格规范，恪守承诺，严把质量关，使品牌内涵保持高度的稳定。
　　近几年来，在深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》中，通过教师的一言一行，通过一日活动的各个环节，我们逐渐形成了对幼儿的“蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育”的民主教育观，赢得了广大家长的交口称赞。
　　通过对以往的幼儿园家长会、家长学校、开放日、亲子活动以及节假日活动的调查，我们发现各项家园共育活动中鲜有爸爸们的身影，爸爸仅占家长总数的25.9%。在有关方面专家指导下，我们开展了“有效整合家长教育资源，引导爸爸积极参与幼儿园教育”的活动，利用进三年时间，将全园的爸爸参与率由25.9%提高到89.2%，形成了幼儿园的鲜明特色和“阳光父爱”品牌内涵。

　　四、注重品牌的有效传播，打造品牌影响力
　　与其他领域的品牌化运作一样，幼儿园品牌也是以差异化优势为基础的，需要品牌内涵的不断丰富和品牌影响力的有效传播。有效传播可以不断提升品牌识别系统的差异性和外显性。因此，现代幼儿园要实行开门办园，以开放的胸襟，互学的态度，加大与家长、社会和同行的互动频度和深度，促进品牌的形成、发展和维护。我们通过每月一次的家长开放活动、家园共育活动，使家园互动始终保持在较高的水平上。通过接待其他幼儿园同行的观摩交流，实现相互学习共同提高。我们的“父爱进园”活动参加了山东省特色教育活动展评，以此活动为主要研究内容的QC小组研究获得了胜利油田QC小组活动评比一等奖，并被推荐参加了山东省评选。所有这些，都从不同的方面提升了品牌影响力。

　　五、依靠优秀园长和优秀教师，保障幼儿园品牌化的可持续发展
　　园长和教师是实现幼儿园教育目标的核心和关键。幼儿园的品牌化发展离不开品牌优秀的园长和优秀的教师。园长是幼儿园品牌创建的主要设计者、组织者和管理者。作为品牌化发展幼儿园的园长，必须有先进的教育和管理理念，努力成为品牌管理的行家里手。园长必须带领教职工一起，制定清晰的、长远的品牌战略，塑造好鲜明的品牌形象，坚定不移地走品牌化发展道路。同时，围绕师德高尚、业务精湛、服务优良、业绩突出、个性鲜明等诸方面，打造一流的教师队伍，培养一批品牌幼儿园的品牌教师，为品牌幼儿园的科学、持续、特色发展打下坚实基础。
　　以优秀园长和师德高尚、业务精湛、个性鲜明的优秀教师为骨干和引领，加强幼儿园文化建设，培育统一、科学的品牌幼儿园文化价值观，把幼儿园文化和价值观作为凝聚品牌创建的力量汇集点，幼儿园才能在品牌化发展的道路上走得更好更远。 手工材料

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