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幼儿在体育活动中的亲社会性

来源: 潘火街道东莺幼儿园 作者: 陈莉莉 感谢 陈莉莉 上传 0人参与

      小小游的音乐开始了,今天的天气不是很热,孩子们又来到了蓝色场地上面,准备玩搭建砖块的游戏,这个时候,一个小班的小弟弟拉着一个大班的男孩子过来:“哥哥,我想坐飞机,你能给我做个飞机吗?”大班的男孩子:“好啊,但是你要帮我搬砖块。”
     《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“开展吩咐多样,适合幼儿年龄特点的各种身体活动,例如:走,跑,跳,攀,爬等,鼓励坚持下来,不怕累。”在活动中孩子通过搬砖,搭建既锻炼了孩子手部和腿部肌肉的发展,又促进了幼儿的亲社会性行为。《指南》中将亲社会行为的发展视为儿童人际交往和社会适应过程中必不可少的组成部分,通过小小游的活动有助于幼儿融入周围的环境。幼儿与幼儿之间的团结友爱行为是友善和联盟的信号,能引发交往对象的积极情感,有利于在交往过程中形成更为密切的人际关系。
 
 
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