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表扬与批评要有分寸 2009/11/24 |
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孩子有错，必须批评，做了好事也要表扬，这样教育孩子能使他遵循着正确的行为准则，不去重犯错误。对孩子的批评，有两点必须注意。一是要实事求是，不符合事实的指责，孩子不服，也难以收到效果；二是要在弄清事实的基础上，简单明了，一针见血，不要长篇大论，否则很难产生有力的效果。此外，要严... |
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教宝宝用三角形构画 2010/08/30 |
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目的：画出三角形中的锐角，且会用三角形构图 方法：大人给宝宝示范画三角形，在角上尽可能出现锐角而不是圆角，并且能用三角形构画出自己想画的图，例如用三角形做房顶或者做门框、做塔顶等。有些宝宝会用许多三角形堆积成圣诞树或表示成排的大树。会画三角形使宝宝多了一种本领，画画时就会得到... |
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如何对待孩子的过失 2010/05/11 |
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5岁孩子好奇心强，常常会做错事，如拆开新的玩具，用剪刀把书上的图画剪下来，看到别人的好玩具就去抢夺等。对待孩子的过失不能简单地打和骂，要心平气和地分析，选择恰当的方法才能收效。 1．做错事要马上进行教育，不能等爸爸回来，也不要专门在餐桌上让孩子承认错误，以免影响食欲。 2．讲... |
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让独生子女入园合群 2010/08/30 |
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独生子女入园都会面临合群的问题，不善于和小朋友相处。针对这一情况，在入园前就要有所准备。关键是对孩子不能特殊，比如，家里有好吃的东西，要坚持每人一份，谁也不许挑，不要给孩子特殊优待，这样入园后就能在生活上适应。为了避免孩子在集体生活中难堪，要培养其良好的自理能力，否则入园后自... |
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怎样对待任性的孩子 2009/11/17 |
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任性往往是溺爱的结果，孩子会用哭闹、发脾气来达到自己的目的。这时父母要坚持原则，让孩子讲出道理，对的可以满足，不对的讲出道理，使无理取闹不能得逞。
在对待孩子的要求上，全家要态度一致，如果母亲认为是不对的，而父亲或者奶奶却出来护短，就会助长孩子学会钻空子，甚至会用说谎的办法... |
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大小孩子一起玩“过家家”好处多 2010/08/30 |
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最典型的是玩“过家家“，大大小小的孩子聚在一起，模仿家庭生活。大的自然当爸爸妈妈，小的就当孩子，把娃娃和拟人玩具都拿来，围在一起请客吃饭。孩子们分头找一些小厨具和小餐具，分工合作，你做饭，我切菜，或者另一人去买菜，另一人摆桌子，安排娃娃们的座位，还有人管喂小娃娃吃奶，总之分工... |
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尊敬师长父母是孩子最好的榜样 2010/08/30 |
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方法：父母在家对待长辈的态度，是宝宝学习的最好的榜样。有些宝宝是由奶奶或者姥姥带大的，老一辈人对孙子无微不至，小孙儿得宠就会自封为小皇帝，小公主，对着长辈发号施令。这时父母应当出面制止，在家应当立一些规矩，例如吃饭时，应当让长辈起筷，小辈依次动筷，小孙子应当在后面，不可以优先... |
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礼貌待人从小做起 2010/08/30 |
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方法：鼓励宝宝礼貌的称呼大人，会问早，问好，请大人帮忙一定用“请”，得到帮助后及时道谢，冒犯了别人应说：“对不起”，做错事应主动道歉。见迎面而来的人先打招呼。过度保护的大人看到自己的宝宝不称呼大人，就会出来圆场，说：“我家宝宝还不会说话。”使宝宝感觉到自己可以不必称呼大人，因... |
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尊重别人就是尊重自己 2010/08/30 |
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目的：对长辈和同辈都应主动打招呼，主动关心，为他们着想。 方法：从尊重父母做起：早上主动问早、离开家时说明去向和回家时间以免父母担心。许多孩子认为父母是家里人不必太多礼节，经常自己离开家不说清楚去向让父母着急。有的看到教师就故意低头而过不主动打招呼，看到熟人如同未见一样毫无表... |
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教孩子认路以免孩子走失 2010/09/02 |
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30~36个月前后孩子易于走失，因为这时期孩子喜欢探索新鲜事物，在人多之处会突然停下来摸摸这，看看那。外出时大人忙于找钱付钱，会因某事如遇到熟人或突然为躲避车辆一时未注意到孩子，会让他跑开。孩子初时并未意识到走失的困境，尤其是他正在控索时总是聚精会神地看着不熟悉的东西。
一... |
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